少 先 队 辅 导 员 职 责

1、在教导处的领导下，主持少先队工作。根据少先队特点，开展生动活泼的少先队活动。

2、根据国家教育方针、上级党团组织的有关批示和学校的工作计划，制订少先队工作计划，定期检查执行情况，每学期末写出工作总结。

3、定期召开大队部例会。布置少先队工作，加强学习，提高队干部的自身素质，定期评定队干部的工作。抓好少先队工作的基本建设。

4、组织少先队干部改选工作。组织好一年级新生的“队前教育课”，发展新队员。做好优秀队员的培养、评选工作。组织周一“升旗仪式”。布置值周中队工作。

5、布置好队室、保持经常整洁。认真做好资料档案、不断充实队史。

6、协助教导处做好学校重大活动的准备、组织工作。并主动向学校、教师、家长和社会宣传少先队的性质、任务和作用。

7、负责安排好学校的宣传工作，加强对学校红领巾广播，黑板报的建设和管理。

8、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、生活、健康等情况，加强少先队工作的研究，探索本校新时期的少先队工作新特色，开创少先队工作新局面。

9、完成好领导交给的其它工作任务。

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教 研 组 长 职 责

一、负责制定本教研组的教研工作计划。

二、负责本组教师对课程标准、教学计划和教科书的学习，处理教学的广度、深度和衔接。

三、加强备课研究，在个人备课的基础上，充分发挥年级备课组的集体作用，积极开展集体备课。

四、积极开展教学研究活动，有计划地组织观摩教学及听评课活动，搞好专题研究，探索教学规律，总结推广先进经验，努力改进教学方法，提高教学质量。

五、采取多种形式组织本组教师的业务学习，结合教学实践学习教育理论，不断提高本组教师的业务水平和教学水平。

六、搞好组内教师的团结及协调工作。

七、在教导处安排下，负责检查本组教师的备课、上课、作业批改等情况，帮助教师提高教学质量。

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班 主 任 职 责

一、负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育管理，全面关心学生。

二、根据德育大纲、学生《日常行为规范》、《小学生守则》和《一日常规》等有关规定，运用多种形式抓好学生德育工作，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质和良好的行为规范。

三、建立班级常规，指导班委会和本班的少先队工作，培养学生干部，发挥学生干部的模范作用，促进良好班风的形成。

四、会同各科教师教育帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，不断提高学习成绩，较好的完成学习任务。

五、联系并组织任课教师商讨本班的教学工作，互通情况，协调掌握各种活动总量，减轻学生的课业负担。

六、指导学生参加丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动，鼓励学生发展个性特长。

七、协助学校贯彻好体育与卫生条例，教育组织学生上好“两操一活动”，培养学生良好的卫生习惯。

八、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作，尤其要做好后进生的转化工作。

九、做好本班学生思想品德评定和有关评比奖惩工作。

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任 课 教 师 职 责

一、正确执行党和国家的经验方针。教书育人，寓德育于学科教学之中，积极协助班主任做好学生的思想教育工作，促进学生全面发展。

二、严格履行《中小学教师职业道德规范》，以身作则，为人师表。

三、积极参加学校组织的政治、业务学习及各项集体活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系努力提高育人效果。

四、积极参加培训进修，努力学习教育理论，钻研教学业务，提高自身素质。

五、理解掌握课程标准、德育目标，制订本学年、学期教学计划。

六、按照要求，做好备课、上课、作业批改、辅导、考试考查、指导课外活动等教学常规工作，不断提高教育教学效果。

七、积极参与教研活动和教改实验，注意积累经验，撰写教学论文。

八、关心学生成长，减轻学生课业负担。

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图 书 管 理 员 职 责

一、管好、用好图书资料，为教育教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。

二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡、管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。

三、做好新书添置和发行工作，经常向师生介绍推荐新书，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。

四、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。

五、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。 六、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。

七、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理快报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底，年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。

八、草拟并严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。

九、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。

十、工作变动时，要办好交接手续。

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