科学与文化的足迹2019 下载本文

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【判断题】概念持平的意思是概念偏向于一方,但其内涵和外延均不可跨界。(错误)

杀人游戏中的价值判断

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【单选题】辩论中,4号同学坚持投给1号,最终造成平局,其背后可能的原因是(C)。

? A、角色同一 ? B、价值消失 ? C、价值失真 ?

D、判断正确

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【单选题】(B)是平民、警察、杀手形成博弈的基础。

? A、相同的主体 ? B、不同的价值目标 ? C、不同的陈词 ?

D、相同的价值目标

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【单选题】辩论中,四位同学在首轮发言中集体“装好人”,这是A的表现。

? A、角色感不强 ? B、进入角色快 ? C、了解角色 ?

D、角色感强

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【判断题】在杀人游戏中,思考和判断要保持行为一致,逻辑上可以不一致。(错误)杀人游戏中的角色代入

1

【单选题】杀人游戏与社会生活均要求个体在活动中要主动(B)。

? A、抵抗 ?

B、参与

? ?

C、操纵 D、顺从

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【单选题】2号在辩论中面对1号的指责,立即认定1号是杀手,这是2号陷入了(A)。

? ? ? ?

A、个体价值对抗误区 B、群体行为对抗误区 C、个体行为对抗误区 D、群体价值对抗误区

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【多选题】杀人游戏需要特别注意的事项有哪些?(ABC)

? ? ? ?

A、精力集中 B、角色融入感 C、整体局势分析 D、个体价值

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【判断题】在杀人游戏中,每个人必须充分考虑全局,不需要考虑体验角色。(错误)

辩论中的价值博弈

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【单选题】人们对同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法,这是(C)的体现。

? ? ? ?

A、相同个体,不同价值 B、不同个体、相同价值 C、不同个体、不同价值 D、相同个体,相同价值

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【单选题】

(C)是辩论的最佳结果。

?

A、

决胜

?

B、

顺从

?

C、

求合

?

D、

搏斗

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【判断题】辩论中,对价值主体的定义越少,辩论越容易操控。(正确)

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【判断题】

任何一种现象的背后涵盖的价值主体和价值判断都不止一种。(正确)

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【判断题】在存在冲突和博弈的价值空间里,具有可以独立进行价值判断的个体,这就是价值主体。(正确)

事实判断与价值判断

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【单选题】辩论中,坚持或者反对某种观点的切入点可以是(D)。

? ? ? ?

A、行为 B、人员 C、意义 D、概念

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【多选题】立论框架分为哪三个层次?(BCD)

? ? ?

A、主观臆断 B、概念 C、逻辑论证

? D、价值判断标准

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【多选题】以下属于“价值判断标准”的评判维度的有(ABD)。

? ? ? ?

A、价值主体 B、正交 C、正趋 D、正当

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【判断题】在本方定义不够清晰明确的情况下,也可以轻而易举地攻击对方概念。(错误)

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【判断题】概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容没什么影响。(错误)

立论中的概念

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【单选题】辩者在“时势造英雄”的辩题中应该对(C)概念特别明确。

? ? ? ?

A、英雄 B、时势 C、造、时势 D、造

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【单选题】在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中,“人性本恶”想要取胜应将重点放在(C)。

? ? ? ?

A、对“恶”的明确界定 B、对“本”的模糊界定 C、对“本”的明确界定 D、对“恶”的模糊界定

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【判断题】逻辑论证是不能构成主要论证战场体系的。(错误)

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【判断题】辩论中,被接受性差课由于价值主体过于集中导致。(正确)

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【判断题】逻辑论证中,价值主体与价值判断应遵循价值主体不宜过于集中,价值判断不宜过于繁杂。(正确)

辩论中如何抓住“主干”

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【单选题】(B)是逻辑论证的最终目标。

? ? ? ?

A、价值表现 B、价值升华 C、价值泛化 D、价值判断

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【单选题】下列哪个选项可引起战场失衡?(A)

? ? ? ?

A、泛化或狭隘概念 B、多方面呈现概念 C、呈现多层次概念 D、明确表述概念

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【多选题】以下对升华的概念表述正确的有(ABC)。

? ? ? ?

A、升华不是为了煽动情绪 B、是为了引领到终极的辩论意义。 C、是为了发现共鸣之处

D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。

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【判断题】立论的深度、广度是由看到的概念的层数所决定的。(正确)

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【判断题】辩论中,辩者不能盲目泛化概念,而是要对论辩的范围、过程进行精准的控制。(正确)