2019年北京师范大学740教育学基础综合真题

一、 名词解释（共10个）

1.教育方针 2.课程

3.凯洛夫的教育学 4.返回基础教育运动 5.德国实科中学 6.学制 7.《颜氏家训》 8.观察学习 9.平行教育

10.教育调查报告及其要素

二、 简答题

1.涂尔干《教育及其性质与作用》中的一段话，说明这段话的含义及其所秉持的教育目的观念

2.英国《1944年教学法》的作用地位 3.科尔伯格三水平六阶段及其教育启示 4.陈述性知识和程序性知识的异同

三、 论述题

1.马克思关于人的全面发展学说理论极其现实意义 2.《学记》和《论语》的启发性教学思想，试比较异同。

3.某高中为了提升重点大学升学率，在校内荣国选拔考试选出实验班，并任命高考教育丰富的教师教学。三年后，该实验班在高考中取得了优异的成绩。该学校得出结论，“先进的教育理念和方法”是培养拔尖学生的关键因素。

结合材料，该结论是否合理？结合教育科学实验的本质和过程，判断材料可靠程度

2018北师大740教育学综合真题

一、名词解释 10个

1.教育目的 2.全纳教育 3.批判教育学 4.准实验

5.柏拉图的《理想国》 6.试误说 7.时务学堂 8.壬戌学制 9.有教无类 10.自我同一性

二、简答 4个

1.德育过程的主要矛盾 2.记忆的三级加工系统的特点 3.述评梁启超的教育宗旨

4.有人说“我剥夺他的课间娱乐时间，从而对他迟到的行为进行负强化”，这种说法混淆了负强化和惩罚，请说明负强化和惩罚的区别，并将上述说法改为负强化的例子。

三、论述 3个

1.中国共产党十九大报告指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育，特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力保证每个孩子都能享有公平而有质量的教育。请结合现实说明“公平而有质量的教育的内涵及实现路径”。

2.设计一个关于中小学生家庭作业负担的调查，写出调查题目，取样方法，研究工具及方法，资料回收和处理。

3.材料选自马丁路德一本书 关于马丁路德国家管理教育方面的材料。 （1） 结合材料和自己的了解，说明材料中作者表达的观点 （2） 至少从三个角度分析如何支持作者的观点实现

2017年北师大740教育学考研真题

一、选择题

1.蔡元培： 对应了一句古文，意思是大学是研究高深学问的地方， 选项是蔡元培。 2.苏格拉底 产婆术 3.康有为

二、名词解释 1.自我提高内驱力 2.测量调查 3.生物起源论 4.准实验 5.传统教育学

三、简答题

1.骑士教育的内容、目的和影响。 2.一个好的研究选题的特征有哪些？ 3.怎样处理好直接经验与间接经验的关系 4.学习迁移的条件

四、分析题

1.结合实际安排谈谈建构主义学习观。