国学特色教育项目(幼儿园)商业计划书
国学特色教育项目(幼儿园)
商业计划书
国学特色教育项目(幼儿园)商业计划书
摘 要
第一章: 前言 第二章: 摘要
第三章: 社会教育背景 第四章: 幼教市场分析 第五章: 国学幼教市场分析 第六章: 国学幼教综述 第七章: 组建专业团队 第八章: 特色管理机制 第九章: 招生推广策略 第十章: 投资收益概算 第十一章: 常见风险预估 第十二章: 预期发展规划
国学特色教育项目(幼儿园)商业计划书
第一章 前言
“今天的中国是历史的中国的一个发展,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产”。 ---毛泽东
“大力发扬中华文化的优秀传统,大力弘扬中华民族的伟大精神”“中华民族的优秀传统文化是孕育民族精神的思想母体” ---胡锦涛
“中国传统文化中有许多精华,例如‘和而不同’的哲学思想,‘民为邦本’的民本思想,‘尊师重教’的教育思想,‘己所不欲,勿施于人’的社会伦理思想等等。我们要运用各种形式和手段,进一步推动中华优秀文化走出国门、走向世界,增强国际影响力”。 ---温家宝
“中国可以成为一个经济大国,也可以成为一个科技强国,最根本,中国是一个文化大国。对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石” ---季羡林
“适宜少年儿童年诵读的古诗文应在情与理之间。不是要让他们学习很多知识,更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚、乐而不淫、哀而不伤的诗教,使孩子 们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格”。---金 庸
“近几十年,为什么我们没大师级人物?为什么没有产生世界性的著作?一个很重要的原因是传统文化的底子太薄。孩子们不可能读那么多哲学,作那么多形而上的思考,最好 的办法就是诵读古典优秀诗文,那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂,一篇顶若干篇。以经典为平台,是一个非常好的教育方式” ---许嘉璐
“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,就是文明传代的绝佳措施。幼小的心灵纯净空廓,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往”。 ---余秋雨