唐山师范学院课程教案（第二章/1） 授课类型 理论课（结合实证） 授课题目（或主题）：海运出口操作实务 授课时间 第5周周二3-4节 教学目标或要求： 掌握海运出口操作流程并能画出出口货运工作流程及货运单证流转示意图。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 第五章 海运进出口操作实务 第一节 海运出口操作实务 一、备货、报检或报验 二、租船订舱和配载 三、货物集中港区 四、出口报关 五、装船 六、装船通知与投保 七、支付运费 八、出口货运单证的流转及工作程序 教学进程（包括教学步骤、师生活动及板书设计） 由于海运出口操作实务等问题在国际货物运输中占有重要的地位和作用，所以在教学中，充分利用多媒体、信用证和单据、案例分析，占用2课时的时间讲授出口海运相关知识。 教学手段与方法： 利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握出口海运的操作实务。 思考题、讨论题、作业： 1、海运货物出口，向海关报关时哪些单证是必备的？ 25

参考资料（含参考书、文献等）： 1、《国际货物运输与保险》对外经贸大出版社，2005 2、《国际贸易运输》对外经贸大出版社，2004 3、《国际货物运输操作规程》对外经贸大出版社，2002 4、《国际货物运输公约逐条解释》对外经贸大出版社，1999 5、《货运代理企业运作指南》中国经济出版社，2004 6、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。 （信息来源渠道——新闻、网络、与企业专业人员座谈）

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唐山师范学院课程教案（第二章/2） 授课类型 理论课（结合实证） 授课题目（或主题）：海运进口操作实务 授课时间 第6周周一5-6节 教学目标或要求： 掌握海运进口操作流程。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 第二节 海运进口操作实务 一、租船订舱 二、掌握船舶动态 三、收集和整理单据 四、报关、报检工作 五、卸船和交货 六、或报验 七、代运 教学进程（包括教学步骤、师生活动及板书设计） 在教学中，充分利用多媒体、案例分析，占用2课时的时间讲授、讨论海运进口操作流程。 教学手段与方法： 1、利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握海运进口操作流程。 27

思考题、讨论题、作业： 1、在海运货物进口中应掌握船动态的哪些内容？ 参考资料（含参考书、文献等）： 1、《国际货物运输与保险》对外经贸大出版社，2005 2、《国际贸易运输》对外经贸大出版社，2004 3、《国际货物运输操作规程》对外经贸大出版社，2002 4、《国际货物运输公约逐条解释》对外经贸大出版社，1999 5、《货运代理企业运作指南》中国经济出版社，2004 6、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。 （信息来源渠道——新闻、网络、与企业专业人员座谈）

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