D、目的明确 我的答案：C

3.聊天的目的不包括哪项？（） A、增进感情 B、沟通信息 C、放松自己 D、纯属辩论 我的答案：D

4.口语表达应注重整体效果， 不应该拘泥于一句话的得失。（） 我的答案：√

5.口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。（） 我的答案：×

三、口语表达的误区

1.下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（） A、会朗诵就是有口才 B、演讲能脱稿就有口才 C、讲的东西别人不懂是有口才 D、把复杂问题简单化 我的答案：D

2.朗诵、念稿都属于口才艺术。（） 我的答案：×

3.口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。（） 我的答案：×

四、口才的理念

1.不属于主体意识范畴的是（）。 A、无目的 B、导向 C、创造性 D、现场感 我的答案：A

2.在讲说中构成主体的是（）。 A、讲话者 B、听者 C、组织者

D、讲、听二者共同构成主体 我的答案：D

3.说有目的的话要（）。 A、有思想 B、有道德 C、有准备 D、有文化 我的答案：C

4.监控不属于主体意识的范畴。（） 我的答案：×

5.思维能力是口语表达者应具备的素质。（） 我的答案：√

第三章 口语表达者应具备的素质

一、口语表达者应具备的素质（一）

1.政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。 A、思想高度 B、文化素养 C、道德操守 D、知识水平 我的答案：C

2.理论素养指的是哲学水平。（） 我的答案：√

3.口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（） 我的答案：√

4.知识水平分为专业知识和一般知识。（） 我的答案：√

二、口语表达者应具备的素质（二）

1.关于应变技能说法错误的是（）。 A、夯实知识基础 B、善于抓住机会 C、培训速化思维 D、忽略听众反应 我的答案：D

2.不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）。 A、语言艺术 B、艺术修养 C、熟悉多国语言 D、礼仪常识 我的答案：C

3.技能的应用应将目的放在首位。（） 我的答案：√

4.语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。（） 我的答案：√

5.哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。（） 我的答案：√

第四章 认真研究你的听众

一、讲说对象的构成