周恩来说：“不，我只是一头小毛驴。”
三 填空
1 “一餐三吐哺，一沐三握发”，意思是（ ）2文章按（ ）顺序写的 表达了作者（ ）的思想感情。
参考答案：一 （1）2 （2）3 二周恩来说，不，他只是一头小毛驴。三 1吃一顿饭和洗一次澡时都要中断几次，接待来访者.2 时间 对周恩来无比热爱
一片绿叶的回忆（2）
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎根在人们的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着一片绿叶时，我就深深的怀念起我的启蒙老师——叶老师。
我的童年是在一个梦萦魂绕的小山村里度过的。那时，叶老师才20岁，平日文静寡言，（ ），却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我也很敬重叶老师。
叶老师喜欢绿叶，在他的书里常常可以看到用绿叶制作的书签。一次 我和叶老师在野外散步，，我看见他低头捡起了一片宽大的树叶，“叶老师，你怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却跟我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：“常青藤上最后一片树叶落下时，我就要离开人世了。”人们为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一个碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强的活下来了。听着叶老师娓娓地讲述。我体会到叶老师真正喜欢绿叶的原因。
后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑的那么甜。
去年教师节的时候，我特意去看叶老师，他显得有些老了，但比以前健谈了，他见到我很高兴，我也真有点舍不得他。临别时，他送我一张精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是珍贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，（ ）叶的事业是谦逊的。
此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师一片心。
认真阅读短文，完成以下练习
一，写出下列词语的近义词
魂牵梦绕（ ） 谦逊（ ）珍藏（ ） 二，在括号里填上关联词 三，填空
花的事业是（ ）果实的事业是( ) 课文开头运用了（ ）的手法，破折号起了（ ）作用。 四这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
参考答案：一 日夜思念 谦虚 收藏 二 但是 因为 三尊贵的 甜美的 倒叙
解释说明 四 表达了作者对叶老师的深深怀念的思想感情。
6校园生活
最后一课
一位哲学家带着弟子周游世界，10年后回来，个个都（ 满腹经纶 知识丰富） 在进城之前，哲学家在郊外一片长满杂草的地方坐了下来，对他的学生说：“学业就要结束了，现在我们上最后一课吧，我想知道的是如何除掉这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥秘的哲学家。最后问的竟是这么（ 简单 简朴 ）的问题。
一个弟子说：“老师，只要有把铲子就可以了。”另一个弟子说：“用火烧也是一种很好的办法。”第三个弟子回答更干脆：“斩草除根，只要把根挖出了就行了。”
等弟子们讲完了，哲学家站了起来，说：“就上到这里了，你们按照各自的方法去除一片杂草，一年后再来相聚。”
一年后弟子们都来了，不过原来相聚的地方也不 （再 在 ）是杂草丛生，它变成了长满一片谷子的庄家地。弟子们坐了下来，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
几十年后，哲学家去世了。弟子们在整理他的言论笔记时，发现了这样一段话，要想出去旷野里的杂草，最好的办法就是在上面种 (zhòng zòng zhǒng)上庄稼。同样，要想出去灵魂里的杂草，最好办法就是用美德去占领它。
仔细阅读短文，完成以下作业。 一 选择括号里合适的答案，用横线画出 二 短文最后一句有什么作用。
三 填空
1弟子们除去杂草的方法分别有（ ）2哲学家除去杂草的方法是（ ）3 要除去灵魂里的杂草最好方法是（ ）4哲学家没有吧答案直截告诉弟子是因为（ ）。
参考答案：一满腹经纶 简单 再 zhòng 二 总结全文 点明中心 三 1用铲子除去就可以了。 用火烧。斩草除根。2在上面种 上庄稼。3 用美德去占领它。4 想让弟子们自己悟出道理。
7珍爱家园
你好啊， 海南岛
海南带和大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18海里。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有30000多平方公里，仅次于台湾，是祖国第二大岛。整个海南岛像个雪梨，又像一把打开的伞，中间高 ，四周低。
海南岛是个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。在那里有椰子，槟榔，芒果，木瓜，香蕉等热带水果到处都是；橡胶，咖啡等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带亚热带植物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、飞鱼龙虾，还有海石花、海盐和五光十色的海螺。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开??一句话这是一座美丽的花园，这是一座巨大而万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个又光荣革命传统的海岛。
早在1962年，当地的汉族群众和黎族群众，在党组织的领导下，组成了了琼崖游击队，同国民党军队，日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似玉的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛
我禁不住面对大海高喊 你好啊 海南岛
仔细阅读短文，完成以下作业。 1．把最后一句加上标点。 2．短文是从（ ），景色和物产（ ）三个方面介绍海南的。 3．短文中省略号是表示（）
4．第一自然段可分成三层，第一层写海南岛（），第二层写海南岛（），第三层写海南岛（）
5.第二自然段是采用（）的记叙顺序写的。
6.第三自然段在文中起（）的作用，因此叫（）段。
参考答案：1.： “ ， ！ 2.地理位置和地理特点 光荣革命传统 3.海南岛景色的迷人，物产的丰富是说不完的 4.地理位置 面积 形状 5.总-分-总 6.起承上启下 过渡段
8走进名人
郑板桥爱子（1）
郑板桥（）是清朝有名的画家，诗人，书法家，（）深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常爱炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事让郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信到：“我52岁才生下一个儿子，哪有不爱的道理？（）教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。
为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值荒灾，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼神看着他。小宝立
即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴地对小宝说：“孩子，你做的对！”
当郑板桥病危时，他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，带儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写到：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1. 在文章中的括号内填上合适的关联词 2. 第一段和下面几段是什么关系 3. 把第二段的反问句改为陈述句 4. 写出每个自然段的意思
参考答案：1.不仅 还是 但 2.总分 3. 我52岁才生下一个儿子，没有不爱的道理。 4.略
书法家王羲之（2）
王羲之是晋代 （著名 驰名 ）的书法家。他的书法艺术已经达到很高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的 （成绩 成就 ）的。现在书店里摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的印帖，那是古今书法的 （ 模范 典范）。王羲之的书法史怎样造就呢？
王羲之出生在贵族名门家庭里，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过很多书法家的字帖，并对他们的书法作品进行仔细地研究。他还专门学习过汉朝书法家张志的草书，很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过刻苦研究，独创了自己的艺术风格。他（苦心 细心）琢磨字体的间架结构，一有空就在自己的衣服上写字。天长日久，把自己的衣服划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边练字。每次练字后就在池里洗笔，把一池水染成黑色。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
1 选择括号中合适的词语，用横线画出 2 填空 （1）王羲之所以被成为书圣，是因为（ ）（2）写出文中的过渡句（ ）
3文章第三段主要写了王羲之的几件事？
参考答案：1 著名 成就 典范 苦心 2 （1）他的书法艺术已经达到很高的境界 （ 2）王羲之不但学习历代书法家的长处，而且经过刻苦研究赌场了自己的艺术风格。3 （1） 经常在自己的衣服上写字，把衣服划破了。（2）练字后在池里洗笔把池水染黑了。
有志者事竟成（3）
有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着、挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗了立志学医。他风餐露宿，历经艰险，来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就钻心侍候他们吧。”华佗一面侍候病人，一面留心观察病人的病情变化，和用药情况，因此在三年里头他懂得了不少病源、病理和用药方法。
三年过去以后，，师傅要他学习医书、药典。从此，他不分昼夜，如饥似渴地学习医书。