C．复方氯丙嗪

D．肾上腺素皮质激素 E．脂凝乳雾化吸入

患儿，男，5岁。因咳嗽，咳粘液痰2天入院。查体：双肺呼吸音粗，X线胸片示双肺纹理粗。门诊拟“急性支气管炎”收入院。该患儿的主要护理问题是 A．清理呼吸道无效 B．气体交换受损 C．低效性呼吸形态 D．高热 E．知识缺乏

患儿，女，9个月，发热、咳嗽3天。查体：体温37.8℃，呼吸45次/分，心率130次/分，口周发绀，鼻翼扇动，两肺听诊有细湿罗音。护士应为该患儿行鼻导管吸氧，吸氧的流量和浓度分别为 A．0.5—1L/min，<40% B．1—2L/min，<40% C．1—2L/min，<50% D．2—4L/min，<40% E．2—4L/min，<50%

患儿，6岁，发热、咳嗽6天，体温38℃，呼吸25次/分。肺部可闻及细湿罗音。痰液粘稠，不易咳出。该患儿的主要护理措施是 A．立即物理降温 B．给予适量止咳药 C．室内湿度应保持40% D．嘱患儿勿进食过饱 E．定时雾化吸入、排痰

患儿，3岁，因肺炎入院。经治疗后症状好转，又突然高热，呼吸困难，右肺叩诊浊音。该患儿可能并发了 A．急性心力衰竭 B．呼吸衰竭 C．中毒性脑病 D．中毒性心肌炎 E．脓胸

患儿，生后3天，发热、鼻塞。查体：体温39.8℃，咽部充血，诊断为“上感”。对该患儿可能并发了 A．急性心力衰竭 B．呼吸衰竭 C．中毒性脑病 D．中毒性心肌炎 E．脓胸

护理一个1岁患金黄色葡萄球菌肺炎患儿时，发现突然出现呼吸困难加重，经吸痰和给予氧气吸入后无明显缓解，应考虑有哪种变化 A．呼吸性酸中毒 B．合并心力衰竭 C．高热所致 D．并发脓气胸 E．肺部炎症加重

某肺炎球菌肺炎患儿，在抗生素治疗下体温退后复升，白细胞持续上升，应考虑 A．抗生素剂量不足 B．细菌产生耐药性 C．机体抵抗力低下 D．并发症存在 E．休克先兆

一重症肺炎患儿入院后3天出现严重腹胀，查体发现肠鸣音消失，血清钾侧定在正常范围，该患儿可能并发 A．低钠血症

B．中毒性肠麻痹 C．消化不良 D．低钾血症 E．低钙血症

患儿，女，11个月，因急性上呼吸道感染出现发热，在服用阿司匹林后大汗淋漓，测量体温为37.3℃，该患儿的主要护理诊断是 A．体温过高

B．心排血量减少 C．体温过低

D．有体液不足的危险

E．有皮肤完整性受损的危险

患儿，男，早产儿。出生后6小时出现呼吸困难，加重1小时，拒乳，口唇青紫，三凹征明显，两肺闻及固定的湿罗音。此患儿首优的护理诊断为 A．清理呼吸道无效 B．潜在并发症：出血

C．营养失调：低于机体需要量 D．气体交换受损 E．有感染的危险

A3/A4型题

8岁男孩，1周来发热，咳嗽，2天来加重，曾用青霉素3天无效。查体：体温38℃，右下肺呼吸音减低，X线胸片发现左上肺小片状淡薄云絮状阴影 引起肺炎最可能的病原菌是 A．腺病毒

B．肺炎支原体 C．流感嗜血杆菌 D．呼吸道合胞病毒 E．金黄色葡萄球菌

该患儿应考虑为肺炎支原体肺炎的可能性大，需进一步做何检查以确诊 A．血培养

B．血清冷凝聚实验 C．痰培养 D．血常规

E．血清电解质

该肺炎的病程一般是 A．<1周 B．1—2周 C．2—4周 D．6—8周 E．数周至数月

患儿，女，6个月，低热，咳嗽，呼吸急促，喘憋，肺部叩诊呈过清音，呼吸音减弱，呼气延长，发作间歇期两肺可闻及哮鸣音及细湿罗音 引起该病的病原体是 A．腺病毒 B．冠状病毒 C．流感病毒 D．柯萨奇病毒 E．呼吸道合胞病毒

该患儿易患呼吸道感染，主要缺乏的免疫球蛋白是 A．SIgA B．IgD C．IgE D．IgG E．IgM

该患儿机体病理生理改变的关键因素是 A．机体抵抗力下降 B．缺氧和二氧化碳潴留 C．病原菌入侵 D．毒素作用

E．各器官发育不成熟

为进一步确诊需做何检查 A．胸部X线

B．心电图 C．血常规

D．超声心动图 E．血培养

患儿，男，2岁。因咳嗽、咳痰2天，喘息1天入院。查体：体温38.5℃，脉搏95次/分，呼吸45次/分，呈呼气性呼吸困难，听诊两肺布满哮鸣音和粗湿罗音，患儿咳嗽无力，诊断为哮喘性支气管炎，家长十分焦虑，担心转为支气管哮喘 该患儿首优护理诊断是 A．清理呼吸道无效 B．气体交换受损 C．体温过高

D．心排出量减少 E．焦虑

此时，最适合的护理措施是 A．超声雾化吸入 B．体位引流

C．少量多次饮水 D．定时为患儿吸痰 E．定时为患儿拍背

对患儿家长进行健康指导不妥的是 A．介绍按时预防接种的重要性 B．强调良好居住环境的重要性 C．解释超声雾化吸入的重要性

D．说明部分患儿可发展为支气管哮喘 E．说明本病有反复发作的倾向

患儿，10个月，以发热、咳嗽、气促就诊，查体：体温39.5℃，脉搏150次/分，呼吸 50次/分，口周发绀，两肺有细湿罗音，诊断为肺炎 应对该患儿立即采取的护理措施是 A．调节病室的温湿度 B．取舒适的平卧位 C．进行雾化吸入 D．进行物理降温 E．翻身、拍背、吸痰

该患儿喂养，下列哪项不妥 A．少量多次喂养 B．喂养中可间断吸氧 C．给予高营养的软食

D．喂奶时可持续高浓度吸氧 E．喂奶后可右侧卧位

该患儿入院时，对其家长的健康指导特别重要的是 A．介绍肺炎的原因 B．指导合理喂养

C．保持患儿安静，避免呛咳 D．示范帮助患儿翻身的操作 E．讲解肺炎的预防

该患儿住院期间护士应重点观察 A．睡眠状况 B．进食多少 C．大小便次数 D．咳嗽频率及轻重 E．脉搏、呼吸的改变

患儿，5岁，弛张热、气促、咳嗽有黄痰，突然出现明显的呼吸困难、烦躁、剧烈咳嗽、面色发绀、不能平卧，查体：胸廓饱满，叩诊胸廓上方呈鼓音、下方呈实音，听诊呼吸音减弱，心率140次/分，肝大达肋下2cm。 该患儿最可能合并 A．气胸 B．肺不张 C．脓气胸 D．心力衰竭 E．中毒性脑病

引起肺炎最可能的病原体是 A．腺病毒

B．肺炎支原体 C．流感嗜血杆菌 D．呼吸道合胞病毒 E．金黄色葡萄球菌

最紧急的护理措施是 A．吸氧

B．控制输液速度 C．减慢输液速度 D．按医嘱使用利尿剂

E．配合医生进行胸穿或胸腔闭式引流

该患儿使用抗生素的疗程应该是 A．一般用至体温正常后5—7天 B．临床症状和体征消失后3天

C．体温正常后继续用药2周，总疗程6周 D．至少用药2—3周 E．至少用药1—2周