企业人力资源管理主干课复习试题

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1．在管理活动中，如果劳动成果等于劳动耗费，则视为（ C ）

A负效益 B正效益 C零效益 D无效益

2．若某人喜欢旅游，就较易认为其他人同样喜欢旅游，自己喜欢运动便认为其他人也热爱这一活动，这种现象反映了（ B ）效应。

A首应效应 B投射效应 C晕轮效应 D偏见效应 3．（ B ）是指企业通过向用户提供与众不同的产品或服务以获取竞争优势的战略。 A低成本战略 B差异化战略

C快速发展战略 D专一化战略 4．人力资源规划的目的是（ B ）。

A人力资源需求预测 B人力资源供需平衡 C人力资源供给预测 D人力资源结构平衡 5．（ B ）是根据实际工作需要，并兼顾个人的需要，科学、系统化地进行职位的合理配置，以满足企业正常运营的需要。

A组织设计 B职位设计 C职位分析 D组织结构设计 6．（ D ）是减少命令链，对控制的跨度不加限制，取消了各种职能部门，代之以授权的团队。

A机械组织 B虚拟组织 C网络组织 D无边界组织 7．员工招聘的途径主要有（ C ） A企业内部 B企业外部

C内部与外部 D两者都不是 8．（ A ）在招聘规划中是当然的核心单位，并且由最高管理层决定的招聘总政策需要由此部门来具体实行。

A生产部门 B人力资源部门 C财务部门 D销售部门 9．职业生涯规划的核心是（ B ）。

A职业生涯路线的选择 B职业生涯目标的设定 C职业生涯机会的评估 D职业生涯评估与回馈

10．中小企业应该在普遍提高企业员工素质的基础上，重点做好管理人员和（ C ）培训，以满足中小企业发展的需要。

A技术人员 B营销人员 C业务骨干 D研发人员 11．（ C ）就是在企业培训需求调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析，以确定是否需要培训，以及培训的内容。

A培训方法分析 B培训内容分析

C培训需求分析 D培训结果分析

12．下列属于企业初创阶段激励模式的是（ A ）

A.短期激励为主 B.股权激励 C.员工普遍持股 D.技术创新激励 13．下列属于关系型员工的激励技巧的是（ B ）

A.别试图告诉他们怎么做

B.给他们机会，充分地和他人分享感受

C.肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣 D.多给他们出注意、想办法

14．在绩效考评主体选择方面，同事考评的优点或缺点是（ B ）

A.对考评内容比较熟悉 B.接触频繁，更加客观全面 C.易高估自己

D.利于管理的民主化

15．下列属于结果考评法的是（ C ）

A.对偶比较法 B.全视角考评法 C.层次分析法 D.平衡记分卡法 16．下列属于可变薪酬的是（ B ）

A.基本工资 B.虚拟股票 C.津贴 D.福利

17．下列何种情况企业可以解除劳动合同（ A ）

A.在试用期间，发现员工不符合录用条件 B.女工在怀孕、生育和哺乳期间

C.因工伤残，因病或非因工伤在规定的医疗期限内的 D.员工家庭遇到严重的自然灾害和严重的以外灾害

18．下列所有雇员流出形式中属于非自愿流出的是（ B ）

A.辞职 B.被动型在职失业 C.死亡 D.退休

19．有关日本人力资源管理模式的特点描述正确的是（ D ）

A.人力资源的全球化引进 B.硬性管理方式 C.对抗性的劳资关系 D.重通才、轻专家 20．沙因的职业锥体模型中的向内发展指得是（ A ）。

A向核心集团靠拢 B提升 C部门转换 D降职

21．人力资源管理者所要面临的主要难题是在有效的人力资源条件下如何在众多目标中达到（ B ）的最大化。

A人力资源效益 B整体效益

C个体效益 D管理效益 22．“你敬我一尺，我敬你一丈”，“受人滴水之恩，当涌泉相报”。反映了人力资源管理中的（ B ）心理。

A首应效应 B回报心理 C晕轮效应 D偏见效应

23．人力资源战略规划之中期规划通常指（ A ）。

A3年至5年 B6个月至1年 C3个月至6个月 D 1年至3年

24．（ D ）是根据企业的发展战略规划和本企业内外部条件选择预测技术，然后对人员需求的数量、质量和结构进行预测。

A人力资源供给预测 B人力资源数量预测

C人力资源预测 D人力资源需求预测

25．组织发展的（B ）是指企业为了实现某一目标而把在不同领域工作的具有不同知识和技能的人集中于一个特定的动态团体之中，共同完成某个项目。

A小型化 B弹性化 C虚拟化 D扁平化

26．招聘企业的高级管理人员或专家教授等人员时，一般的招聘地点选择为（ A ）。

A全国或世界范围 B跨地区 C招聘单位所在地 D高校

27．因招聘不慎，导致员工流失而引起企业重新招聘所花费的费用，叫做（ B ）。

A安置成本 B重置成本 C机会成本 D离职成本

28．一个人在职业生涯中主要关心工作中的成长、发展或晋升阶段，这属于萨珀职业发展理论的（ A ）阶段。

A立业与发展 B职业探索 C职业维持 D职业衰退 29．（ B ）是指确定和持续追踪高潜能员工的计划，以满足高潜能员工发展的需要。

A管理梯队 B管理继承人计划 C员工接替模型 D双重职业发展通道 30．（ A ）是一种信息双向性交流的培训方式，其将知识传授和能力提高两者融合到一起，是一种非常有特色的培训方法。

A案例研究法 B角色扮演法 C头脑风暴法 D个别指导法 31．培训需求的层次分析中，（ B ）是评价不同层次员工的绩效以确定培训需求的“压力点”、弄清解决当前和未来问题的培训需求以及重点培训人群。

A工作分析 B人员分析 C组织分析 D管理分析

32．下列属于工兵型员工的激励技巧的是（ D ）。

A.别试图告诉他们怎么做

B.给他们机会，充分地和他人分享感受

C.肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣 D.多给他们出注意、想办法

33．作为一种有效的激励措施，晋升对下列哪种人员最具吸引力（ D ）。

A专业技术人员 B销售人员 C一线生产人员 D管理人员 34．目标管理过程中最重要的阶段是（ A ）。

A.有效目标的设置 B.目标的执行 C.过程检查 D.自我调节

35．有关大型企业绩效考评的特点叙述错误的是（ D ）。

A.拥有比较完善的员工绩效考评体系 B.一线经理应该承担绩效考评的职能 C.可以吸收每一位员工亲自参与考评 D.以主观考评为主