课程设计报告

实习名称： 单片机原理及应用课程设计 学生姓名： 刘粟 学 号： 1311411113 专业班级： 计算机1341 指导教师： 王文涛 张东辉 完成日期： 2016年6月24日

长春工程学院计算机技术与工程学院课程设计报告

《课程设计报告》文档规范及注意事项

一、按照《任务书》中“设计报告要求”模式写。

二、文档格式为A4纸、页边距上下2.54cm，左3.7cm，右2.7cm；正文通篇段落1.5倍行距，宋体五号；一级标题 4号黑体，二级标题小四黑体。

三、图、表应有标号和名称，且图名位于图下，表名位于表格上方；表格：表名用小五号黑体，表头用小五号黑体，表内数字、字母用小五号Times New Roman体，表内汉字用小五号宋体；表框线两端不封。图解：图名用小五号黑体。图表的大小要适中。

四、参考文献格式为：

序号 作者，书名，出版地：出版社名称，出版社年份

序号 作者．论文题名．期刊名称，年份，卷号（期号）：起至页码 五、附录中的源代码应有适当的注释（可没有附录，但是提交的源代码电子文档中应有适当的注释）。

六、按照格式要求填写《课程设计报告》封面及《成绩评定表》中学生应填写的内容。

七、课程设计结束后，学生应提交的文档包括纸质文档和电子文档。 纸质文档包括：

1．《课程设计报告》1份（左侧装订）。 2．设计原理图1份（A3纸）。 电子文档包括： 1．课程设计报告 2．源程序 指导教师：

计算1341 王文涛 张东辉 计算1342 丁柏秀 柯洪昌

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《单片机原理及应用课程设计》成绩评定表

设计题目 设计时间 设计内容简介： K型热电偶作为一种温度传感器，K型热电偶通常和显示仪表，记录仪表和电子调节器配套使用。K型热电偶可以直接测量各种生产中从0℃到1300℃范围的液体蒸汽和气体介质以及固体的表面温度。 K型热电偶具有线性度好，热电动势较大，灵敏度高，稳定性和均匀性较好，抗氧化性能强，价格便宜等优点，能用于氧化性惰性气氛中广泛为用户所采用。 如果将热电偶的热端加热，使得冷、热两端的温度不同，则在该热电偶回路中就会产生热电势，这种物理现象就称为热电现象(即热电效应)。在热电偶回路中产生的电势由温差电势和接触电势两部分组成。接触电势:它是两种电子密度不同的导体相互接触时产生的一种热电势。 K型热电偶传感器实验 2016年 6月20日 至 2016 年 6月 24日 设计表现（20%）（出勤、设计过程） 报告（20%）（报告格式规范，内容充实、图表齐全、数据处理正确、结构合理、文字通畅） 答辩（60%）（答辩简明扼要，准确流利地回答各种问题，能阐明自己的观点） 总成绩（五级分制） 成 绩 评 定