【小学教育】2019最新人教版六年级下学期小学语文期______ ______ ______ ______ ______ 末真题模拟试卷DB1 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语 jī xiè lǐng yù róng yù piě zuǐ wéi qún ______ ______ ______ ______ ______ chuī yān cán kù biān pào yōu yǎ kǒng bù ______ ______ ______ ______ ______ 2. 下面划线字的注音完全正确的一组是（ ） A .蒸发（zhēng） 翡翠（hěi） B .瞅一眼（qiū） 鼎盛（dǐng） 抹平（mǒ） 搅拌（jiǎo） D .瓜藤（téng） 逆行（lì） 3. 组词 祠拷腮辍纽______ ______ ______ ______ ______ 饲铐鳃缀钮C . 1 / 3 4. 把下列的歇后语补充完整，并写出两条自己知道的歇后语 1. （1）芝麻开花—— ______ 2. （2）______ —— 一清二白 3. （3）十五个吊桶打水—— ______ 4. （4）______ —— ______ 5. （5）______ —— ______ 5. 补充下列成语 ______炼______钢 别______心______ 迎______ ______ ______ 群______群______ 精______ ______精 ______ ______ ______三 标______ ______异 革______鼎______ 翻______ ______ ______ 6. 在下面的横线填上恰当的关联词语。 ①花______多，______没有奇花异草。 ②老师说：“不要让自己的脑子睡大觉，______发现问题，______应该立刻指出来。” ③______这座山有多高，我们______要征服它。 ④小孩子们买各种花炮燃放，______不跑到街上去淘气，在家中照样______能有声有光地玩耍。 7. 读下面的段落，完成后面的题目。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死， 。为 而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 我们都是来自 ，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得 。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当 减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

1. （1）在空白处按原文填空。

2. （2）联系实际举例说一说司马迁的话的含义。

8. 按要求写句子。

①难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） ______

②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。（缩句） ______ ③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。（改为拟人句） ______ ④小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（改为转述句） ______

⑤她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。（用划线词造句） ______ 9. 判断正误。

1. （1）“你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下

呢？”意思是说：你连一间小小的屋子都不扫，是不可以去扫天下的。 2. （2）《跳水》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰。在文中，作者批评了船长用枪指着儿子，逼儿子跳水的错误做法。 3. （3）《大自然的秘密》告诉我们：人是万物之灵，所以人不用遵循大自然的规律。

4. （4）《成吉思汗和鹰》中，成吉思汗从怒而杀鹰的教训

中，悟出了一个道理：永远不要在发怒的时候处理任何事情。

10. 补充句子

①死去元知万事空，______.（陆游《示儿》）

②人之学问知能成就，犹______.(王充《论衡·量知篇》） ③______，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

④洛阳亲友如相问，______。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 11. 将序号填在相应的著作后面

①红孩儿 ②乔奇 ③美猴王 ④王熙凤 ⑤汤姆 ⑥林冲 ⑦刘姥姥 ⑧哈克 ⑨武松 ⑩贾宝玉

1. （1）《西游记》______

2. （2）《汤姆·索亚历险记》______ 3. （3）《水浒传》______ 4. （4）《红楼梦》______

二、阅读理解(30分)

12. 某班最近开展了以“娱乐与青少年成长”为题的综合性学习活动，同学们对本班同学的娱乐形式进行了调查，搜集到以下材料。调查显示（如下表）：

娱乐形式 玩电脑游戏 52% 体育运动 15% 看电视 15% 其他形式

21%

2 / 3

1. （1）根据以上材料，你能得出哪些结论？（最少写两条） 2. （2）小学生应不应该玩电脑游戏？请简要谈谈自己的看法。

4. （4）“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”你知

道这是怎么回事吗？

5. （5）在文中最后一段中没有标点的加上标点。

同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说______老师______这是我第一次和第二次做的______交给您的是我第三次做的______13. 阅读下文，回答问题

爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。 爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了(兴趣 爱好)。

爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。

有一天上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，后来他站起来小声地说：“有的。”

同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说□老师□这是我第一次和第二次做的□交给您的是我第三次做的□老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。

1. （1）选择括号中合适的词语。

产生了______ (兴趣 爱好) (惊奇 奇怪) ______地看着

2. （2）在文中找出下列词语的反义词。

讨厌——______ 渺小——______

3. （3）开始老师不大喜欢爱因斯坦，因为______，后来老

师改变了对他的态度，因为______。

老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。

14. 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌以外，文体不限。②语句通顺，内容具体，感情真挚，字数不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

三、写作(30分)

15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

3 / 3