七年级英语I can speak English教案

七年级英语IcanspeakEnglish教案 Grade7 moudle2

me，myparentsandmyfriends Unit1IcanspeakEnglish 教学内容：

本单元的重难点是以朋友为中心，以他们擅长的体育运动展开。所设计的体育运动为学生们所熟悉，有助于激发学生的学习动机和参与热情。 一、知识目标 、Tounderstand

conversationsaboutsports 2

Toprocess

informationofsportsinthelistening

3

、

Toaskandgiveinformationaboutwhatkindofsportonecando 4、掌握目标语言

词

汇

：

parent,can,basketball,piano,tabletennis,tennis,ride,horse,welcome,international

能在交流中运用句型： ShecanspeakEnglish. HecannotspeakEnglish. canBettyspeakEnglish? yes,shecan.. canTonyswim? No,hecannot.

掌握语音:/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/ 语法功能：

情态动词can的应用，掌握其肯定、疑问与否定形式。 This和these的用法。 二、技能目标

能听懂谈论所擅长的体育项目的简短对话。 能用can作自我介绍或询问对方能做什么事情 三、情感态度

说话时要有尊重对方的习惯，会交流与合作。 四、学习策略

、培养话题和词汇的语言域意识，形成话题联想的习惯 2、掌握询问和澄清策略 五、教学设计 .warming-up

Teachers’Activity:

Playthesong.

提升学生们的学习激情。

Students’Activity:Listentothesong. 2.Input

Teachers’Activity:

.ShowthepicturesaboutActivity1.Andask:what’

syourfavoritesport?Thenshowthepictureofabasketball,teachitandthenmakephrases

.Pointtothepictureandsay

“myfavoritesportisridingahorse.Icanrideahorse.”repeat

“

Icanrideahorse.

”

GuidetheSstousethestructuretomakesentences.

2.Totakeoutofthetabletennisandplayit,thenasktheSs“canyouplaytabletennis?”

Guidethemanswer“yes,Ican.No,Ican’t.” Students’Activity: .

ReadthewordsinEnglish.Andanswertheteacher’

squestions.Ss

usethestructuretomakesentences. 2.