企 业 商 学 院 企 业 大 学 筹 建 整 体 方 案 下载本文

B级 分/秒 C级 分/秒 备注 各级别员工考核时,连续完成三套图案作业。 图案作业完成后,需经品管检验评判给出品质得分, 考试成绩=完成三套作业的总耗时(秒)÷3×品质分/100 各级别标准设定:C级标准=B级标准耗时×100%;A级标准=B级标准×100% B级标准耗时为:一个中等水准员工,经过连续10次以上测试,所得到的平均耗时; 表中的阴影部分,为该级别必考科目合格标准。 C.裁断机手培训课程表

培训项目 裁断机手培训 培训时间 总课时 3天30课时 理论 实习 结业考试 第一天 实习 理论 裁断生产状况裁断工作原理 鞋材的基本知识 1. 认识实物,裁断机基本结构和使用;机手的基本操作方法及动作; 2. 天然皮革合成材料的识别如:色差、规格、毛长、毛短和伸缩性 第二天 实习 理论 1. 刀模的运用 2. 裁断工艺技术中的“核对”意义 1. 刀模记号齿的识别、排刀方式和常用的刀模护理方法与原则 2. 试机:在面里底料裁断过程式中运、产单的要求进行材料、刀模、数量的核对 第三天 实习 理论 1. 裁断实务操作流程 2. 理论考核与互动提问 1. 裁断实务操作 2. 实作考核互动提问 ? 底部腰邦手技术培训课程表(待订) ? 底部钳邦手技术培训课程表(待订) ? 底部中后段重点岗位技术培训课程表(待订) ? 底部重点岗位基础技术培训课程表(待订) ? 在职员工培训公共课表(课时/45分钟)

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10课时 18课时 2课时 1. 初步让学员了解生产,裁断作用基本常识与常用工具 2. 掌握和熟悉鞋材料的特性,为下一步工作打下基础 1. 掌握刀模全面的使用重点,几何图开有着固有的规律可寻,裁断重要的使用工具,务必要深刻掌握使用重点与护理; 2. 使学员在工作中养成一种正确品质观和工作态度。这是裁断工艺技术顺利展现的基本条件与原则,实际结合使用三核对,掌握其重点。 1. 了解学员就上述课程内容与消化程,并及时现场了解与讲解,实践与理论相结合 2. 实操考核,合格者上岗

D.全员消防安全知识培训 培训项目 在职员工培训公共课程 课程安排 课时 培训时间 总课时 2课时 课程名称 义务消防员培训,全员消防演习 义务消防员培训,全员消防演习 理论 实习 达成目标 警钟常呜, 周期性进行消防训练,确保全员高度重视消防安全 E.特殊岗位员工培训课程表

时间(暂定) 3月6日、7月3日 4月3日、8月7日 5月8日、9月4日 6月5日、10月9日 二、干部培训 1.培训班设立原则:

为确保干部培训期间,不影响正常生产,采取同一个组的班组长分两个梯次交叉受训;组长、主管、主任、经理、四级合班受训(重点训练中间层干部、所以,组长重复参与中级班训练),全体文职人员合班受训;主任、经理级分批外训的方式开展培训课程。 2.培训班建制

1) 预设:初级管理A班、初级管理B班、中级管理班、文秘班等四个班级。各班级具体名单,由人事提报,

培训委员会核定)高级班:副总、总经理

2) 各培训班:设班长一名,协助讲师组织班级行政管理工作;学习代表一名,协助讲师主持班级学习事务。 3) 培训班运作计划:

a) 开班典礼:预计2017年1月初举行开班典礼。(具体方案另行拟定)

b) 季度考试:每季度进培训效果考试,考核内容为本季度培训课程;考核形式以书面笔试为主,场景测

试为辅;考核结果纳入学员年度综合考核成绩。

c) 班级对抗学术辩论赛(每季度一次):针对一些常见的基层管理问题,以班级为单位,设立反正、反

双方,进行处理问题模拟演练,让学员在直观的案例中,加深理解学习,提升学员的管理知识运用能力。

d) 年终总结:培训管理委员会根据全年培训进行状况,评选出:1个优秀班级、优秀学员若干人、优秀

教练若干人。并举行总结年度报告会,予以表彰。

三、训后转化: 1、 方式:

1)训后分享会:培训结束后进行的讨论会,分享各自的心得、体会,将课堂所学进一步巩固和延伸。

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1课时 1课时 课时 2 2 2 1 培训对象 仓务全体职工 后勤全体职工 课题 帐物相符之基本技巧 作好生产的勤务员 教练 全厂特料员(含)领料员 物料收发基本程式 组长以上级干部 安全急救常识

合理化建议:根据培训所学,结合集团实际现状,提出解决问题的实际措施,以合理化建议方案形式呈现。 2)工作改善小组:针对具体问题,以专项研讨小组形式,最后以现状得到改善、问题得到解决为目标。 绩效改善计划:根据培训所学内容,由上级和员工本人共同商讨,提出改善绩效的实际行动计划。 2、 组织:分为员工自行组织、部门召集、人力资源部门组织三种类型。

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2017年度培训课程 月份 课程系例 培训对象 授课时间 公司的期望(演讲) 如何稳定队伍---干部是根,员工是本 如何稳定队伍---干部是根,员工是本 QCC管理与实践 QCC管理与实践 QCC管理与实践 没有任何借口,负责任才能担更大的责任 能说,才能更成功---克服说话劫场的办法 能说,才能更成功---克服说话劫场的办法 生产是这样安排的----班组长例行公务 生产是这样安排的----班组长例行公务 办会自动化管理 ISO质量管理体系 QC七大手法 QC七大手法 欠尾数,等于没生产---生产尾数清补技巧 欠尾数,等于没生产---生产尾数清补技巧 细节决定成败---忽视细节您将失去全局 让团队火起来---如何激励团队士气 让团队火起来---如何激励团队士气 让计划跟上变化----生产快速换线法则 让计划跟上变化----生产快速换线法则 标准工时,生产管理的座标轴 精益生产管理 23 / 27

初拟课题 团结,就是力量!------团队向心力是怎样产生的? 自拟课题 教练 计划课时 一 企业基础工程建设商学院开班典礼 月 系列 课长级/主任级 份 组长级A班 组长级B班 二企业基础工程建设课长级/主任级 月系例 组长级A班 份 组长级B班 课长级/主任级 三 企业基础工程建设组长级A班 月 系例 组长级B班 份 组长级A班 组长级B班 主任以下级职员 四 月 份 企业基础工程建设系例 课长级/主任级 组长级A班 组长级B班 主任以下级职员 五 月 干部能力拓展系例 分

月份 课程系例 六 月 干部能力拓展份 系列 七 月 份 干部能力拓展系列 八 月 份 九 月 分 干部能力拓展系列 干部能力拓展系例 培训对象 授课时间 初拟课题 有理更有礼----如何应对问题员工 有理更有礼----如何应对问题员工 有效沟通的技巧 有效沟通的技巧 忙而不乱-----生产异常下的应急措施 培训效果测试 培训效果测试 了解主管,如何当好助手 自拟课题 教练 计划课时 程序不错,出不了大错---如何应用《制造工艺规范》 程序不错,出不了大错---如何应用《制造工艺规范》 重在基础----技术训练,从基本动作开始 不良品是怎样产生的?探讨生产线品质管理漏洞 不良品是怎样产生的?探讨生产线品质管理漏洞 好计划,才有高产量----生产计划管理 让品质成为你的眼睛----如何利用品管为生产服务 让品质成为你的眼睛----如何利用品管为生产服务 有效控制----让你的部门在受控状态下运作 万变有其宗----常见生产异常处理办法 万变有其宗----常见生产异常处理办法 如何引导新生代员工 做走动的管理人----巡线技巧 做走动的管理人----巡线技巧 有效会议,让会议成为管理工具 品质是习惯出来的----现场6S务实 品质是习惯出来的----现场6S务实 让市场作主------介绍海尔的“市场链”管理模式 24 / 27