《局域网组建与管理》 教学大纲

第一部分 大纲说明

一、 课程性质和任务

随着我国信息产业的蓬勃发展、Internet产品及技术的升级更新，各种行业及计算机应用系统已向网络互连方向发展，而作为网络技术的基础及其重要组成部分的局域网，更被广泛应用到中小企业、办公室、家庭、网吧及校园。本课程是计算机应用专业、计算机信息管理专业和通信专业必修的专业课，是一门涉及较多软硬件知识、理论性和实践性都很强的课程。

本课程的任务是介绍计算机网络的基本概念和体系结构，介绍计算机网络的通信协议和以太网标准，介绍常用的传输介质和网络设备的使用，并从实际应用出发，介绍常用的网络操作系统和网络服务，介绍当前主流的、最新的局域网组网技术，介绍网络管理和网络安全的相关知识。

二、课程教学目标

本课程的教学目标：通过本课程的理论学习、实践训练和教学实训，使学生理解计算机网络的相关概念，理解以太网的网络标准和局域网组网技术，掌握局域网的规划与设计，掌握常见的局域网组建方法和接入Internet的技术，掌握交换机和路由器在局域网中的应用，掌握应用Windows Server 2003进行网络管理和配置多种网络服务的能力，掌握组建常见局域网的能力，使学生对局域网的组建与管理技术有一个较全面和系统的理解，具备较强的计算机网络应用能力。

基本知识教学目标：

1、 掌握计算机网络和局域网的基础知识

2、 掌握局域网络的传输介质和常用网络设备的基本知识 3、 掌握局域网组网的基本知识

4、 掌握应用和管理常见网络操作系统的基本知识 5、 掌握多种局域网络规划、设计和组建的基本知识 6、 掌握常见局域网应用服务器配置的基本知识 7、 掌握局域网管理、维护与局域网安全的基本知识

能力目标：

1、 具备常见局域网传输介质的选择、安装、测试能力 2、 具备常见局域网络设备的选择、安装、调试和配置能力

3、 具备多种局域网络的规划与设计、组建能力

4、 具备熟练应用和管理Windows Server 2003网络操作系统的能力 5、 具备架设局域网应用服务器、实现局域网络常用网络应用的能力 6、 具备管理和维护局域网的能力 7、 具备基本的局域网安全保障能力

思想教育目标：

1、培养学生理论联系实际、实事求是的学风。 2、培养学生解决问题的创新意识。 3、培养学生的创业意识。

三、学生学习要求

本课程可以在学生学习《计算机基础》后开设，其理论性和实践性都很强，学习中应注重理论与实践相结合，需要大量的实践教学环节来巩固和加深学生所学的理论知识；同时，本课程涉及的知识面较广，知识点分散，在教与学的过程中，把握重点都是至关重要的。

四、各章学时分配：??

本课程总计 88 学时,理论30学时，实践56学时，机动2学时。教学实施于17个教学周，每周4学时，再加一周的集中教学实训（20学时）。各单元学时分配如下表：

知识模块 教学单元 章节内容 体教室） 学时 讲授 （多媒讲/练（网络机房） 实验 （网络小计 实验室） 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 教学实训 机动 总计 局域网基础 局域网硬件设备 局域网组网技术 网络操作系统 应用服务器配置 局域网组建 局域网管理 5个实训项目 2 4 4 2 6 2 2 22 4 8 2 4 18 2 6 4 4 4 6 2 20 48 4 10 8 10 12 14 8 20 2 88 ???

第二部分 教学内容

（一）局域网基础

1、计算机网络的概念、发展、分类和基本组成；

2、计算机网络的分层体系结构、OSI参考模型和各层的功能； 2、局域网的相关概念、发展状况与应用； 3、局域网的组成、网络拓扑结构； 4、新型局域网技术概述。

（二）局域网硬件设备

1、同轴电缆的性能指标、分类及安装特性；

2、双绞线的性能指标、分类、打制标准、制作方法及选购原则； 3、光纤的特征、结构、通信原理、分类；

4、网卡的功能、分类、主要生产厂家及选购方法； 5、集线器的工作原理、特点、连接及选购； 6、交换机的工作原理、特点、连接与选购； 6、路由器的性能、特点、安装连接及选购。 （三）局域网组网技术

1、常用网络协议以及TCP/IP协议、IP地址、子网划分； 2、以太网IEEE802.3标准；

3、局域网的两种管理模式：对等网和客户机/服务器网； 4、共享局域网和交换式局域网概念和原理； 5、无线局域网标准、虚拟局域网技术概述； 。

（四）网络操作系统

1、局域网操作系统；

2、局域网操作系统的选择方法；

3、Windows Server 2003的安装及优化设置； 4、组、工作组、域与活动目录； 5、域控制器的配置与管理； 6、本地用户帐户和组帐户的管理； 7、活动目录中帐户和组的管理；