青海省2016年下半年小学教师教师资格证

结构化考试题

注意事项：

1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

1．”表扬鼓励为主，批评处罚为辅”反映了德育的（）原则

A导向性 B正面教育 C知行统一 D教育的一致性与连贯性

2．德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求 A思想 B政治 C道德 D思想品德

3．班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。

A、教学过程 B、教学手段 C、教学方法 D、教学组织形式

4．”不愤不启，不悱不发”是（）提出

A孟子 B孔子 C荀子 D庄子

5．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。 A．批评小明总出错．表扬小强爱思考 B．表扬小明爱举手，批评小强不发言 C．批评小明总出错，批评小强不发扬 D．激发小明勤思考，鼓励小强多举手

6．师生关系在人格上是（）关系。

A、不平等 B、民主平等 C、经济 D、合同

7．有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是（）

A班级授课制 B个别教学 C分组教学 D道尔顿制

8．认知模式由（）提出

A皮亚杰 B斯金纳 C布鲁纳 D彼得?麦克费尔

9．如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（ ）。 A．信度较好 B．效度较好 C．区分度较好 D．难度适中

10．”让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。 A．陶冶教育 B．榜样示范 C．实际锻炼 D．品德评价

11．建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（ ） A．赞可夫 B．巴班斯基 C．凯洛夫 D．阿莫纳什维利

12．班主任了解学生的主要方法是（）

A观察法 B调查法 C问卷法 D阅读学生材料法

13．思想品德教育的实质是（） A将学生的道德认识转化为道德行为 B培养学生的道德情感

C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德 D提高学生的道德认识

14．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（） A发展性功能 B个体性功能 C教育性功能 D社会性功能

15．科学，初中阶段的历史与社会、艺术等课程都属于（）。

A、学科课程 B、活动课程 C、分科课程 D、综合课程

二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。) 1．直线式程序为首创。

2．智力发展是掌握知识的。

3．班图拉把强化分为三种：直接强化、替代强化与。

4．课程改革，从实质上讲，就是课程的问题。

5．、、、是构成思想品德的四个基本因素。

6．小学教育目的是小学教育的和。

7．教学以为根本目的。

8．课时教学方案的格式可分为、、三种。

9．是指实施德育工作的具体材料和主体设计。

10．德育从形式上说通常包括、、。

11．设计教学法德代表人物是。

12．教育史上影响较大的教学组织形式主要有、、、、 。

13．程序教学可以分为三类、、。

14．教学过程的结构分为、、、、五个阶段。

15．教师的是当代教师质量的集中体现。