新苏教版三年级数学下册第一单元集体备课 下载本文

_数学___ 学 科 集 体 备

(2014/2015学年度第二学期)

烔 炀 镇 中 心 小 学 三___ 年二0一五年 月 日

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第一__单元集体备课座谈记录

时间:2015 . 3 . 地点:低年级办公室 主持人:唐大平 记录人:王华 参加人:唐大平 唐桂贤 段晓纯 王华 主要内容:(发言摘要) 唐大平:本单元是在学生已经掌握两位数乘一位数的基础上安排的。两位数乘两位数的算法,在很大程度上可以适用于三位数乘两位数,甚至三位数乘三位数的计算中去。因此,在整数乘法中,两位数乘两位数的计算具有很强的基础性,把它组成一个单元,有利于加强学生的计算能力。本单元安排了6个例题,具体如下: 例1:两位数乘10的口算(包括几十乘几十) 例2:估算两位数乘两位数 例3:两位数乘两位数的笔算(不进位) 例4:两位数乘两位数的笔算(进位) 例5:两位数乘几十的笔算 例6:用两步连乘解决实际问题

段晓纯:本单元的教学目标: 知识与技能: 学生经历探究两位数乘两位数算法的过程,会口算两位数乘整十数以及整十数乘整十数,会笔算两位数乘两位数,会进行简单的估算,并能运用有关运算解决实际问题。 过程与方法: 使学生在 具体情境中合理运用口算,笔算或估算,解决相关的实际问题,能正确解答两步连乘计算的实际问题,进一步体会解决问题策略的多样性,提高解决问题的能力 情感态度价值观 使学生在探索算法和应用所学计算解决实际问题的过程中,培养初步的分析、综合、抽象、概括能力。感受数学与生活的密切联系,不成功断增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验。