物流法规教学大纲 下载本文

《物流法律与法规概论》教学大纲一、 课程性质

《物流法规》是物流管理专业的一门专业选修课,它着重阐述与物流活动息息相关的法律的基本原理,现行的基本法律规定,追踪该方面法学最新研究动态。

物流活动是一个系统的活动,在解决物流实务中问题时应该遵循哪些法律原则和规范,是物流行业管理者、经营者以及广大业务人员需要了解和具备的知识。因为该课程是适应物流行业迅猛发展的需要,培养具备该行业法律法规知识的人才课程之一 。 二、 课程作用

该课程使学生对物流法律法规领域的一些基本问题有所了解和掌握,如物流法规的体系和物流合同的一些基本问题; 按照物流活动的内涵,使学生全面了解物流组织即企业组织、各种合同及程序等相关领域的法律和法规; 使学生对物流业经营所面临的法律环境有所了解和研究。 三、 课程目标核心

目标在于培养学生较高的法学素质,提高学生的法学理论水平和解决物流活动中出现的问题的能力。要求学生掌握物流活动有关的法律法规的现状,熟记重要的法律条文,关注有关法律建设的趋势。在理论教学过程

中,充分利用各种有利条件,要求学生重视案例讨论、法理辩等关键环节的学习,培养学生自主学习能力、知识创新能力。 四、 教学方法

教学要求中有关定义、分类、常识性知识点等内容,按“了解、认知、掌握”三个层次要求;有关的实务操作的方法和程序,按“熟悉、掌握”两个层次来要求。 教学过程中要结合案例教学,达到以案明法的目的课,让学生在掌握书本知识的基础上,学会实际运用法律法规。采用多媒体教学法、模拟法庭等多样化教学手段。 五、 课程考核

《物流法律与法规概论》课程建立了以理论知识考核为主体、多种考核形式结合的考核体系。本门课程理论考核成绩占60%,平时考核成绩占30%,学习态度、职业道德考核成绩占10%。理论考核采用开卷笔试综合评定成绩。平时成绩考核结合平时课堂参与讨论,作业检查等评定成绩。 六、教学计划

参照《内江职业技术学院学期授课计划表》 七、 主要教材及参考资料

1、 2、

胡兴成主编,《物流法律与法规》,高等教育出版社, 主要参考资料:

[1] 罗佩华,孟建华,王桂霞,《物流法律法规》,清华大学出版社,2008

[2] 王芸,《物流法律法规与实务》,电子工业出版社,2007 [3] 王峰,《物流法律法规知识》,北京理工大学出版社,2007 [4] 赵一飞,《多式联运实务与法规》,华东师范大学出版社,2007

[5]胡美芬, 《物流相关法规与国际公约》,四川人民出版社,2006

[6] 罗闽,叶晓鹰,《物流法规概论》,立信会计出版社出版社,2006 60 30 30 八、目的要求