高考必背古诗文高中部分必背篇目理解性默写含答案 下载本文

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2016年高考必背古诗文(高中部分)必背篇目理解性默写 一、《离骚》(必修二)

1、屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁,严以律己,但早晨进谏晚上被免职的句子是: , 。

2、屈原在《离骚》中用比喻和对比的手法,写出自己才能优秀,用香蕙作佩,又因采集白芷而加上罪名,遭贬黜的句子: , 。

3、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是: , 。

4、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了追求自己心中的目标,纵然九死不悔的语句是: , 。

5、屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是: , 。

6、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是: , 。

7、《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是: , 。

8、《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是: , 。

9、《离骚》中写作者向古圣先贤学习,保持清白,为正道而死的句子是: , 。

10、《离骚》中表现诗人宁愿突然死去,随着流水消逝,也不肯做

是: , 。

11、屈原在《离骚》中揭露楚国朝政的黑暗。“ , ”,诗人巧用比喻,揭露佞臣巧于言语,背违先圣之法,随心所欲,恣意妄为。“ , ”,用比喻揭露人臣不修仁义,背弃忠直,随从枉佞,苟合于世,以求容媚。

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12、面对污浊的、看不到希望的环境,屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的浩叹:“ , 。”清代朱骥在《离骚辨》中说:“此句无限神情,在‘独’字、‘也’字内,盖大夫遥想从前一片婆心,满腔热血,不意今日到此地位。”

13、《离骚》中用比喻写屈原承继并恢宏先圣遗德,执分守节,不随俗人,正道直行,方正廉洁,与奸佞圆滑的群小不相为谋的语句是: , 。 ? ?

二、《赤壁赋》(必修二)

1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢,真是妙不可言的语句是: , 。

2、苏东坡以回答客人的方式,提出了另一种对宇宙对人生的看法,他紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“ 。 , 。”的理想,指出我们若从变化的角度来观察,那么一眨眼之间,万事万物都在变化的语句是: , 。又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是: , 。

3攻

、荆

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用。

“ , ”两句概括了曹操的军队在

4、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是: , 。

5、作者写出了飘飘欲仙的神态,好像身体在天空里,架着风飞行,脱离了现实社会,不知道哪里是尽头,抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐,情和景已经达到融合的境地的语句是: , 。

6、 《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳

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舻千里,旌旗蔽空”,而你我只是

“ , ”;曹操当时是“ , ”,而你我只是“ , ”。这一段再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”?真是“浪淘尽千古风流人物”。

7、、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是: , 。

8、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是: , 。

9、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的诗句是: , 。

10、写作者任凭一叶扁舟飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是: , 。

11、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是: , 。

12、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是: , 。

13、写希望与神仙相交,与明月同在的语句是: , 。

14、写清风与明月可激情享用,无人禁止,无穷无尽的语句是: , 。

15、形容洞箫声

“ , , , , 。”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

三、《蜀道难》(必修三)

1、《蜀道难》的主旨句是: , 。 2、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子: , 。

3

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“ , , 。”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

4、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为

全5

诗、

奠李

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浑《

感蜀

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基难

调》

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句诗

子中

是 ,

“ , 。” “ , ”运用夸张的手法表示历史悠久,自古以来秦蜀之间交通不便,少有往来。之所以如此,就是因为“ , ”,进一步运用夸张修辞方法,表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡,不可逾越。

6、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“ , ”。

7、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“ , 。 , 。”

8、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“ , ”托出山的的

的惊特

点高

,险

的然

后场

句由

静景子而

,。 是

“ , ”写出水石激荡,山谷空鸣

9、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻“ , , 。”

10、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写

“ , 。 , ”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!

11、李白在《蜀道难》一诗中,