二年级下册第六单元有余数的除法----竖式各部分的名称及含义

例1：有13根小棒，每4根分一组，结果怎样？（“包含除法”有余数） 圈一圈

（1）列横式：13÷4＝3（组）……1（根） 答：可以分成3组，还剩1根。 （2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

……（商）

）…… （除数……（被除数）

……（4乘3的积）

……（余数）

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？ 13表示一共有13根小棒； 4表示每4个分一组； 3表示可以分成3组

12表示已经分掉的12根小棒； 1表示分完后还剩下1根小棒。

例2：有12根小棒，每4根分一组，结果怎样？（“包含除法”没余数） 圈一圈

341 31 21

（1）列横式：13÷4＝3（组） 答：可以分成3组。

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

……（商）

）…… （除数……（被除数）

……（4乘3的积）

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？ 12表示一共有12根小棒； 4表示每4个分一组； 3表示可以分成3组；

12表示已经分掉的12根小棒； 0表示正好分完，没有剩余。

341 21 20

例3：有13根小棒，平均分成4组，结果怎样？（“等分除法”有余数） （1）列横式：13÷4＝3（根）……1（根） 答：每组3根，还剩1根。 （2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

……（商）

……（被除数） （除数 ）……

……（4乘3的积）

……（余数）

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？ 13表示一共有13根小棒； 4表示平均分成4组； 3表示每组3个；

12表示已经分掉的12根小棒； 1表示分完后还剩下1根小棒。

例4：有12根小棒，平均分成4组，结果怎样？（“等分除法”没余数） （1）列横式：12÷4＝3（根） 答：每组3根。

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

……（商）

……（被除数） （除数 ）……

……（4乘3的积）

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？ 12表示一共有12根小棒； 4表示平均分成4组； 3表示每组3个；

12表示已经分掉的12根小棒； 0表示正好分完，没有剩余。

341 31 21

341 21 20

练习题

1、11片饼干，每人分2片，可以分给几人？还剩几片？

（1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？

2、26个苹果，每个小朋友分4个，可以分给几个小朋友？还剩几个？ （1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？

3、18朵花，每6朵一束，可以分成几束花？ （1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？

4、35个苹果，每7个装一袋，可以装几袋苹果？ （1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？

5、33瓶牛奶，平均装在5个箱子里，每个箱子装几个？还剩几瓶？ （1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？

6、有17根小棒，平均分成3组，每组有几根小棒？还剩几个？ （1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？

7、有25条金鱼，平均放到5个鱼缸，每个鱼缸有几条金鱼？

（1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？

8、二（1）班买了20个羽毛球，平均分给4各小组，每组有几个羽毛球？

（1）列横式：

（2）把上面除法写成竖式，填写除法竖式中各部分的名称：

（3）你知道竖式中每个数的含义吗？