2014—2015学年度第二学期 集体备课活动实施方案

一、指导思想

结合市镇教研工作的要求，开展“有效教学，高效课堂”的教研活动，实施“同课异构”，有效地推进课程改革，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，结合我校实际，制订本方案。

二、参与人员

本校全体教师

三、领导小组：

组长：李锐聪、陈宇荣

成员：陈锐明、陈斌豪、陈巧思、陈惠仪、伍长贤

四、集体备课组织成员与职责

语文教研组组长：陈惠仪（负责组织高年级语文集体备课工作）

陈斌豪（负责组织中年级语文集体备课工作） 陈巧思（负责组织低年级语文集体备课工作）

数学教研组组长：陈锐明（负责组织中高年级数学集体备课工作）

陈巧思（负责组织低年级数学集体备课工作）

英语教研组组长：伍长贤（负责组织英语集体备课工作）

教研组长：分配好同级同科教师的备课任务，并按规定组织集体备课（研究、

讨论）。教研组长每周要收集好集体备课记录表，每学月组织检查，并及时总结汇报。

蹲点领导：负责参与并督导集体备课落实情况。 五、活动程序和时间地点安排 （一）活动程序

1.集体备课计划表，由教研组长分工，填好集体备课计划表，并按计划开展集体

备课工作。

2.教研组活动：主备人根据本级学科的特点，组织同级同科成员交流、研讨。

集体备课要坚持每天进行，并不是仅限于每周集中备课的时间进行。

3.各教研组要有机结合“有效教学，高效课堂”的活动方案和教学公开周等活动，集体备好教案、上课课件，并进行二次备课，达到“同课异构”。

（二）集体备课安排

科组名称 语文科 教研组长 陈巧思 陈斌豪 陈惠仪 陈巧思 陈锐明 伍长贤 地点 德展室 每周活动时间 星期一下午 4:15—4:55 星期二下午 2:55—3:35 星期三下午 4:15—4:55 数学科 德展室 英语科 德展室 六、活动要求

各科组要严格安照学校的集体备课计划开展工作，此方案从第3周起实施。

七、管理办法

1.教研组长负责每学月收集本组的集体备课记录表检查并及时总结；各蹲点领导参与并负责督查集体备课落实情况。

2.负责督查的领导于每学月行政会上对集体备课的检查情况作汇报。

斗山中心小学 2015年3月12日