实用标准文档 量制作精美、功能强大的网站出现在互联网上。对于学生来说，制 作个人网站也正在成为一种流行时尚。 通过本教材的学习可以轻松帮助学生入门，并逐步亲手打造属于自己的个性十足的网站。 二、教学新课： 1、首先打开IE浏览器，在地址栏中输入网址，打开一个范例 网站的首页，单击首页中的动画、超文本、图片等网页元素，可以 分别链接到网站中的其他页面中。在操作过程中教师提出问题，引 导学生思考互联网、网站、网页、首页等术语的含义，以及它们之 间的关系，尝试让学生体会浏览器和网页的关系，从而将网站设计 与网页制作的基本知识进行概括总结并明确落实到每个学生身上。 在进行教学的时候，一定要让学生认识到已有知识的重要性，充分 利用已经具备的技能去尝试解决新问题，从而变被动学习为主动探究。 教师可引导学生充分利用教材中的“视野拓展”和“创作天地”板块进行自学，这实际上是在实施分层教学，以巩固本课的知识技能为主，适当地进行补充，让部分基础较好的同学在完成基本任务之后也能有事可做，给学生创造出提高的空间。 作为网站制作的起始课，教师要切实地关注每个学生，尤其是在以前的学习过程中表现出学习能力较弱的学生，要确保每个学生都有一个好的开始，都能将第一个网页作品保存到教师指定的位置（本地磁盘或网络中的指定目录）。 教师应对所有完成保存网页任务的学生进行及时地评价与鼓励，保文案大全

实用标准文档 护学生的学习积极性。另外，对完成基本任务并有所创新的同学重点表扬，鼓励学生主动学习，有计划地营造良性竞争的氛围。 2、网页设计与网站制作 在本课中通过欣赏站点，使学生了解和掌握互联网、网页与首页、网站、IE浏览器的基本含义，并且能够明确它们相互之间的关系。 学生在学习网站制作之前已经接触过网站，浏览过各式各样的网页，因此教师在完成此教学任务的时候，可以充分利用学生已有基础，不必完全进行讲授式教学，可以结合启发、设问等方法，使学生尽可能地自己总结出相关知识。 3、使用记事本作为网页编辑工具来编辑HTML代码并生成网页 在进行此部分教学的时候，可以先借助学生已有技能，启动记事本，复制并粘贴素材文件中提供的HTML代码，命名并保存文件，然后在浏览器中进行预览。 对于HTML代码部分，教师可以尝试通过修改属性值的方法，引导学生探索标签的含义及其与属性值的对应关系，这也同时是对“创作天地”板块中的练习进行提示的过程，然后通过分析此HTML实例，讲解HTML语言的基本结构，对基本的 、、标签进行初步介绍，鼓励有余力的同学通过“视野拓展”板块进行自学，并独立完成“创作天地”中的练习。 通过教师演示引导学生思考扩展名对文件的影响，既包括其对文件图标的影响，也包括调用应用程序的影响，从而引出程序关联文案大全

实用标准文档 的知识进行补充讲解，见图1.1和图1.2。 3) 保存文件 三、课堂练习： 使用记事本作为网页编辑工具来编辑HTML代码并生成网页 四、

课 题：第二课：轻松上路

文案大全

实用标准文档

——规划网站及创建站点

课 题 轻松上路 课 型 新授课 教 学 目 标 授课时间 课时安排 1节课 知识与技能： 1.了解网站开发流程。 2.学会利用Dreamweaver8创建站点。 过程与方法： 情感态度与价值观： 教学重点 了解网站制作的基本知识，并制作一个简单的网页。 教学难点 多媒体网络教室。 教具学具讲解、学生练习。 准 备 教学方法 教 学 过 程 一、导入新课： 开发一个网站是一个相当来说比较繁杂的过程，对于一个网 站而言，要有一个总的战略规划和目标。在做一个网站前，要有 一个全盘的考虑。我们知道一个房子一旦地基没有打好，是要拔 了重新盖，我们做网站也是一样，如果你前期规划做的不好，后 面的工作就意味着白辛苦。这节课我们以“安全自护我能行”为 主题来进行网站规划和创建站点 复 备 文案大全