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暑期社会实践团策划书

一、活动背景以及社会环境分析 1、教育背景

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是培养青年大学生历史使命感、增强大学生社会责任心、提高大学生综合素质的重要渠道，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格具有不可替代的作用。因此，为了进一步落实中央16号文件及《中宣部 中央文明办 教育部 团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，切实贯彻“教育为学生提升价值”的办学理念，同时紧密结合“两会精神”、筹划十八大会议、开展学雷锋志愿者活动等契机，紧紧围绕学院“成人、成才、成功”的主题教育，紧扣大学理工学院的校训“明德弘毅，开物启新”的精神，进一步加强发挥大学生在基层、农村、社会建设中的重要作用。我们将在今年暑假期间组织开展2012年暑期社会实践活动，在实践过程中我们将继续走进农村、关怀空巢老人、关心农民工子女，并在此过程中达到“磨练意志、增强体魄、砥砺精神、陶冶情操”的目的，为大学生自身发展提供一个良好的体会。

2、社会背景

有这样一群人，他们走路颤颤巍巍，前行艰难；有这样一群人，他们“出门一把锁，进门一盏灯”；有这样一群人，他们老无所依，终无所养。他们就是空巢老人。他们有的孤独一人，有的疾病缠身，有的无亲无友，有的经济困难。或许你习惯了在爷爷奶奶的膝下承欢，习惯了一家人共享天伦之乐，可你是否想过那些孤寂的空巢老人，想过他们面对的清冷生活。

空巢老人问题需要社会共同关注。我们应该共同承担起关爱空巢老人的重责，让他们在晚年能感受到温暖的人间真情，享受天伦之乐。不到老不知其难。在逐渐步入老年社会时，大家对老人都必须有所承担。关心今天的老人，不就是关心明天的自己吗？

有这么一群孩子，他们的父母亲因为家境和生活问题，不得不进城务工，而将他们留在家中与年迈的爷爷奶奶或亲戚为伴，他们经历了与一般孩子不一样的生活，他们的生活中缺少了父母亲的关爱，他们的童年承受着一般孩子从未承受过的压力。有些在我们眼里看起来不起眼的细节，可能会影响这些孩子们的健康成长。作为大学生的我们，有责任和义务去帮助这些孩子，提供我们力所能及的帮助，促使他们正确看待自己，树立正确的人生观、价值观，帮助他们养成自立的好习惯。

2010年3月第十一届全国人民代表大会第三次会议和全国政协十一届三次会议在北京召开，此次会议意义深远。随着两次的召开，一个又一个的提案被提上议程。政府一直在惠民惠农政策也得到了老百姓的支持。然而社会问题依然存在。流动人口的情况复杂，农民工子弟教育不完善，空巢老人关爱缺乏这些问题仍需要每个人的关注。

为了保障人民的基本利益，为了流动人口的权利得到更好的维护，给流动人

参考资料

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口更多关怀，为了使农民工子弟教育问题得到更多的关注，改善农民工子弟的教育，为了使空巢老人获得更多关爱，身为大学生的我们，更应以及投身到宣传两会，宣传十八大，关注民生中去！为流动人口做出实事。并且希望以我们的行动，动员鼓舞身边的人积极投身入“双关”——关爱空巢老人和关心农民工子女，营造一个处处充满爱心的良好校园社会氛围，以我们的行动向党的十八大献礼。

二、活动主题

关爱空巢老人，关心农民工子女

三、活动目的以及意义分析

（一）目的:

1、结合留守的农民工子女的现实需要进行学业辅导、心理辅导、文体活动、 爱心捐赠（勤工）等志愿服务活动，帮助他们度过一个充实愉快的暑假。 努力实践服务团与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。 2、一是让农民工感受到社会对他们的关注，同时也能激发他们对社会做出 更多贡献，二是提高农民工的综合素质，维护社会和谐稳定为目的。 3、增强当代大学生对社会的认知能力，关爱农民工子女，少一份歧视多一 份关爱，加强大学生思想道德教育。

4、增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融 入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、 抑郁感，使老人保持积极的生活态度。

5、把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人 的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机 制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保 障机制出一份力。

（二）意义:

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。而此次我们的“椒江献爱行”，无疑是一个不可多得的好机会，为我们苍白的阅历添上一笔光彩。关爱民工子弟和关注空巢老人，不仅仅是我们本次社会实践的主要目的，也是我们对两会召开的认知和实际行动。走到他们的生活中去，同他们谈心交流，能让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。

关爱农村老年人尤其是农村空巢老人有利于建设充满尊老、爱老的人文关怀的社会伦理环境;有利于传统孝道的宣传教育的加强,促进传统孝文化的弘扬;有利于引导、鼓励年轻人树立正确的价值观和人生观,增强年轻人的社会责任感、义务感、正义感,为农村老年人的晚年生活创造良好的社会氛围,使农村形成弘扬

参考资料

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尊老,爱老的美德;有利于培养农民良好的社会心态,提高社会地位,提升农民生活的满意度与幸福感,改善人际关系,为促进新农村精神文明建设的健康发展创造条件。

此外，通过此次活动可以让农民工子女感受更多社会的关爱，让他们在心理上感觉到社会带给的温暖，同时还可也提高农民工整体素质。因此“关爱农民子女”行动对提高农民工的工作积极性，增强在城市务工、生活的小常识，改善农民工的生产生活条件，都将起到积极的作用。同时对保证农民工队伍的稳定性，增强他们在城市生活的能力也大有帮助，对政府推出的鼓励农民工进城的大政方策起积极推进作用。

所谓“艰辛知人生，实践长才干”，社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的地方都会显得清晰许多，而且能使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自身的位置，发现了自身的不足，对自身价值能够进行客观评价。作为在校大学生，我们都将在未来几年步入社会，所以我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会。我们希望通过实践能让我们更真切的体会弱势群体的生活情况，也希望能通过我们的活动在一定程度上改善他们的生活环境。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

四、活动安排 1、活动时间

2012年6月25日——2012年6月30日（待定） 2、活动地点 省市椒江区

3、活动容

由大学理工学院生化学院组织的“理工学子献爱椒江行”暑期社会实践队，前往省市椒江区开展暑期社会实践活动。本次社会实践活动，我们将携手小燕子幼儿园委等组织，本着“关爱空巢老人，关心农民工子女”的主题，充分发挥各组织的优势，确保本次实践的顺利进行。此次暑期社会实践活动容共分2个篇章，活动形式以服务农村，义务支教为主，调研、宣传为辅。

第一篇章 深深学子情 爱暖空巢间

点滴情谊，岁月痕迹。到达目的地进行简单交流后，将志愿者分配到每个老人的房间，与老人一同回忆，诉说当年的美好情怀，与老人一起敞开心扉，记录一年年，一月月感动的瞬间，倾听他们的故事，一同追忆往昔的峥嵘。情到深处必有共鸣，我们或与会一同欢笑，或许会一同落泪，将浓浓的爱心与深情彼此传达。

参考资料