新版部编人教二年级下册语文课外阅读练习题含答案

1．课外阅读。

丢掉尾巴的狐狸

一只狡猾的老狐狸，是偷鸡捉兔的老手，它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。一次，它不慎落到陷阱中被捉。侥(jiǎo)幸的是，它得以逃脱，代价则是丢了自己的尾巴。 这狐狸丢了尾巴觉得很没面子，便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会，它发言说:“我们要这没用的负担干什么？尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路，此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我，下个决心吧。”

“你的意____是不错，”一只狐狸说，“只不过想请你转身过去，让我们回答你的____议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(xū)声，这可怜的丢尾狐狸没有了听众，想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想。

（1）选择恰当的字填入文中的横线上。 见 建

（2）说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________。 （3）老狐狸的诡计是指________。 （4）看完短文，你想对这只老狐狸说些什么? 【答案】 （1）见|建

（2）它能在一里以外嗅到猎物的踪迹。 （3）想除掉所有狐狸尾巴。 （4）略 【解析】

2．阅读下文，回答问题。

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

（1）在文中的横线上填上恰当的标点符号。

他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________

（2）片段中划线的“你”指的是________。

（3）是________先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中用“________”画出来。 （4）用“连忙”写一句话。 （5）小熊会在风筝上写些什么呢？ 【答案】 （1）：“；，；！” （2）小熊

（3）松鼠；他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。

（4）略 （5）略

3．阅读文段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 （1）“纳闷”一词在文中的意思是（ ） A. 很不高兴 B. 疑惑（huó）不解

（2）文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是（ ） A. 大摇大摆 B. 都很纳闷

（3）“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是（ ） A. 他们看见狐狸来了 B. 他们看见老虎来了

（4）文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思，请画上“________”。 【答案】 （1）B （2）A （3）B

（4）原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

4．阅读短文，回答问题。

补米袋

一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。

少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”

小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。

（1）短文共有________自然段。

（2）第________自然段，是写小光帮助老奶奶的。 （3）老奶奶开始为什么着急？

（4）想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。 【答案】 （1）3 （2）3 （3）略 （4）略 【解析】

5．阅读下文，回答问题

小鹰鼓了鼓劲儿，跟着老鹰奋力向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。看着下面的景色，小鹰眼里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道：“天空……真……美啊！”

（1）这一片段共有________句话。 （2）找出小鹰越飞越高的句子。________

（3）这段话中描写小鹰使出全身力气练习飞行的词语和短语：________。 （4）和“矮小”意思相反的词是：________；和“喜悦”意思相近的词：________。 （5）如果知道字音，不理解字义应该用________法查字典。“鼓”的音序是________，字典里的解释有：①打击乐器；②敲击；③发动，使振作起来；④凸出；⑤饱满。“鼓劲”的“鼓”应选第________个解释。

【答案】（1）4

（2）大树看不见了，大山也变得矮小了。 （3）奋力，喘着气 （4）高大；欣喜 （5）音序 ；G ；③ 【解析】

6．阅读短文，回答问题。

猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 （1）短文有________句话。

（2）课文主要写了猫的________、________、________和________。 （3）找出描写猫的耳朵的句子。 （4）这篇文章主要写________ ①猫的耳朵很灵活。 ②猫是捉老鼠的能手。 【答案】 （1）5 （2）耳朵 ；眼睛 ；胡须 ；爪子

（3）它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。