2017_2018学年高中语文第1单元专题训练1小说阅读训练新人教版必修5 下载本文

that deal in data, the oil of the digital age. The most valuable firms are Google,Amazon,这个问题由于涉及到老牛和小马的驮包裹的两个未知数,我们设老牛驮个包裹专题训练(一) 小说阅读训练

(一)

阅读下面的文字,完成1~4题。导学号 16502214林教头岳庙结怨高衙内(节选)

恰才饮得三杯,只见女使锦儿,慌慌急急红了脸,在墙缺边叫道:“官人!休要坐地!娘子在庙中和人合口!”林冲连忙问道:“在那里?”锦儿道:“正在五岳楼下来,撞见个

奸诈不级的把娘子拦住了,不肯放!”林冲慌忙道:“却再来望师兄,休怪,休怪。”

林冲别了智深,急跳过墙缺,和锦儿径奔岳庙里来;抢到五岳楼看时,见了数个人拿着弹弓、吹筒、粘竿,都立在栏干边,胡梯上一个年小的后生独自背立着,把林冲的娘子拦着,道:“你且上楼去,和你说话。”林冲娘子红了脸,道:“清平世界,是何道理,把良人调

戏!”

林冲赶到跟前把那后生肩胛只一扳过来,喝道:“调戏良人妻子,当得何罪!”恰待下

拳打时,认的是本管高太尉螟蛉之子高衙内。

当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自手软了。高衙内说道:“林冲,干你甚事,你来多管!”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子;若还晓的时,也没这场事。见林冲不动手,他发这话。众多闲汉见闹,一齐拢来劝道:“教头休怪,衙内不认得,多有冲撞。”

林冲怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲,和哄高衙内出庙上马去了。

林冲将引妻小并使女锦儿也转出廊下来,只见智深提着铁禅杖,引着那二三十个破落户,大踏步抢入庙来。林冲见了,叫道:“师兄,那里去?”智深道:“我来帮你厮打!”林冲道:“原来是本官高太尉的衙内,不认得荆妇,时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。自古道‘不怕官,只怕管’。林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。”智深道:“你却怕他本官太尉,洒家怕他甚鸟!俺若撞见那撮鸟时,且教他吃洒家三百禅杖

了去!”

(节选自《水浒传》第七回,有删节)

1.解释下列语句中加点词的含义。

①娘子在庙中和人合口 ②引着那二三十个破落户 .....③不认得荆妇,时间无礼 ④大踏步抢入庙来 ....

①__________;②__________;③__________;④__________。 【答案】 ①发生争吵。②泼皮。③一时之间。④冲撞而入。

2.选文是从哪几个方面刻画林冲形象的?可以看出林冲具有怎样的性格特点? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 语言、动作、心理等方面;林冲性格:正直忠厚、软弱怕事、委曲求全。

that deal in data, the oil of the digital age. The most valuable firms are Google,Amazon,这个问题由于涉及到老牛和小马的驮包裹的两个未知数,我们设老牛驮个包裹3.这段文字虽然是节选,细节描写却十分成功,请从文中找出一处来加以简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 细节如“林冲别了智深,急跳过墙缺,和锦儿径奔岳庙里来”可见林冲心急。“慌慌急急红了脸”,可见使女锦儿跑得快,等等。

4.从选文中可以看出鲁智深是一个怎样的人?他的性格是否与林冲相同?请从文中举例说明。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 鲁智深是一位嫉恶如仇、好打抱不平、有义无反顾精神的好汉。有相同的一面:都尚武好义,有反抗要求。也有不同的一面:鲁智深无拘无束,反抗强烈;林冲有所顾忌,隐忍退让,委曲求全。例如面对高衙内,林冲是“权且让他这一次”,而鲁智深却是“俺若撞见那撮鸟时,且教他吃洒家三百禅杖了去”!

(二)

阅读下文,回答5~7题。导学号 16502215小 丑 屠格涅夫

世间曾有一个小丑。

他长时间都过着快乐的生活;但渐渐地有一些传言到了他的耳朵,说他到处被公认为

是个极其愚蠢的非常鄙俗的家伙。

小丑震住了,开始忧郁地想:怎样才能止住那些讨厌的流言呢?

一个突然的想法,终于让他愚蠢的脑瓜开了窍……于是他一点也不拖延,把他的想法付

诸实行。

他在街上碰到一个熟人——接着那个熟人夸起一位著名的色彩画家……

“得了吧!”小丑提高声音说道,“这位色彩画家早就不行了……你还不知道这个吗?

我真没想到你会这样……你是个落后的人啦。”

熟人感到吃惊,并立刻同意小丑的说法。

“今天我读完了一本多么好的书啊!”另一个熟人告诉他说。

“得了吧!”小丑提高声音说到,“你怎么不害羞啊,这本书一点意思也没有;大家老

早就不看这本书了。你还不知道这个?你是个落后的人啦!”

于是,这个熟人也感到吃惊——也同意小丑的说法。

“我的朋友某君是个非常好的人啊!”第三个熟人告诉小丑说,“他真正是个高尚的人!”“得了吧!”小丑提高声音说到,“某君明明是个下流的东西!他抢夺所有亲戚的东

西。谁还不知道这个呢?你是个落后的人啦!”

that deal in data, the oil of the digital age. The most valuable firms are Google,Amazon,这个问题由于涉及到老牛和小马的驮包裹的两个未知数,我们设老牛驮个包裹第三个人同样感到吃惊,也同意了小丑的说法,并且不再同那个朋友来往。总之,人们

无论在小丑面前赞美谁和赞扬什么,他都一个劲地驳斥。

只是在这个时候,他还以责备的口气补充说道:

“你至今还相信权威吗?”

“好个坏心肠的家伙!一个毒辣的人!”他的熟人们开始谈论小丑,“不过他的脑袋瓜

多么的不简单!”

“他的舌头也不简单!”另一些人补充道,“哦,他简直是个天才!”

末了,一家报纸的出版人,请小丑到他那儿去主持一个评论栏目。于是小丑开始批判一

切事和一切人,一点也不改变自己的手法和自己趾高气扬的神态。

现在,他——一个大喊大叫反对过权威的人——自己也成为一个权威了。而年轻人正在

崇拜他,而且害怕他。

他们,可怜的年轻人,该怎么办呢?虽然一般地说,不应该崇拜——可是,在这儿,你

试试不再崇拜吧——你就将是个落后的人啦!

在胆小的人中间,小丑是能好好地生活的。

5.小丑用了哪些方法制止了人们的流言?作者借小丑这个形象讽刺了一些怎样的人?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】 用了“蔑视一切,批判一切”的方法。讽刺了那些通过贬低他人来抬高自己、

无知而可笑的所谓的权威之士。

6.本文在刻画人物形象上有独到之处。请作简要分析。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】 主要通过对话和行动描写来刻画人物。文章没有浓墨重彩地对人物的外貌、神态、心理等展开描写,而是用白描的手法作浮雕式的刻画,“重神似,不重形似”,让人

物在对话和行动中自然而然地展示其性格。

7.文章最后,作者写道“在胆小的人中间,小丑是能好好地生活的”,这句话有什么含

义?请结合现实谈谈你对这句话的理解。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】 这句话一方面讽刺了生活中所谓的权威们,他们其实都是无知而可笑的小丑;另一方面也批评了:正是人们的胆怯懦弱,“造就”了这些所谓的权威。生活中,这样的现象也是很常见的。对于所谓的权威,人们或是不假思索地盲从,或是因懦弱而不敢反驳,导致“伪权威”们左右着舆论的导向,影响着人们的思想和生活。面对所谓的权威,我们应该

保持清醒的头脑,勇于坚持己见,只有这样才不会随波逐流。