《数字媒体》课程教学大纲

课程编号：003

课程名称：矢量图形设计（Coreldraw）

课程总学分/学时：100学分（理论50学分，实践50学分），18学时（理论9学时，实践9学时）

适用专业：广告设计、软件与信息服务专业、算机应用专业、视觉传达 一、课程简介

CorelDraw课程是视觉传达设计的主干课程，本课程主要讲 授Coreldraw设计、绘画、制作、编辑、合成、高品质输出等知识，本课程主要培养学生从事标志、招贴、包装、宣传页、企业形象设计等设计类的制作技能，使学生掌握CorelDraw的基本设计方法，处理图像制作技术和图像设计技巧，能够将学到的概念、原理和方法应用到设计中，达到独立进行图像制作、合成、设计等为一体的综合性的设计要求。

二、教学目的和任务

本课程的任务是通过案例教学，掌握软件功能，熟悉艺术设计思路，扩展学生实际应用

能力，通过商业案例实训，帮助学生掌握商业图形设计理念和设计元素，可以实现平面广告设计、包装设计、标志设计、书籍装帧、宣传册、海报、网页以及排版等。

三、教学基本要求

四四、教学内容与学时分配

第一章 软件的基本操作……………………………………………………………（3学时）

第一节 文件及界面操作…………………………………………………………（1学时） 第二节 图形的绘制和编辑………………………………………………………（1学时）

序号 1 2 3 课程模块 图形绘制与编辑 颜色、文本 图层 内容提要 基本图形的绘制与编辑 渐变、图案、路径文本 样式 毕业作品 LOGO 宣传页 专题页 就业行业 广告设计 广告设计 电商、广告

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第三节 路径的绘制与编辑………………………………………………………（1学时） 第四节 图像对象的组织…………………………………………………………（1学时） 第五节 颜色填充与描边…………………………………………………………（1学时） 第六节 文本的编辑………………………………………………………………（1学时） 第七节 图表的编辑………………………………………………………………（1学时） 第八节 图层和蒙版的使用………………………………………………………（1学时） 第九节 效果的使用………………………………………………………………（1学时） 五、教学方法及手段（含现代化教学手段）

1、案例教学法

课程以案例分解知识点，通过课堂案例演练，课后习题的拓展，商业实训综合案例，由浅入深，系统的强调知识和技能的针对性和实用性，理论与实践相结合，使学生深入理解设计思想、理念以及元素在设计中如何体现。

2、小组教学法

以4人为一个单位，成立教学小组。根据课程需求结合课后实训，布置收集素材与任务要求，让学生能够利用发达的互联网丰富软件的实际操作功能。

3、作品展示法

结合课程实际，每次任务作品中挑选几个优秀作品进行展出。

六、实践教学环节（指课内实验、上机等内容，不包括培养方案中与本课程有关的集中实践内容，无此项则注明“无实验、上机内容”）

实验一：…………………（LOGO设计） 实验二：…………………（宣传页设计） 实验三：…………………（专题页设计）

七、先修课程与后续课程

先修课程：软件基本操作 后续课程： 项目实训 八、考核方式

对课程学习的形成性考核和终结性考核，以及成绩构成要作出明确说明。 九、教材及主要参考资料

Adobe Illustrator CC中文经典教程 2

执笔人： 审核人：XXX XXXX年XX月XX日 批准人：XXX XXXX年XX月XX日

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