实验8-2 指针(二)
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【实验目的】
（1）进一步掌握指针的高级应用 （2）能正确使用指针引用数组元素
（3）能正确使用指向数组的指针变量和指向字符串的指针变量
【实验要求】
（1）熟练掌握调用函数时实参与形参的对应关系 （2）能正确使用指针引用数组元素
（3）能正确使用指向数组的指针变量和指向字符串的指针变量
【实验环境】
(1) Microsoft XP操作系统 (2) Microsoft VC++ 6.0
【实验内容】
1、Encoding http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1248
题目描述：
给定一个只包含大写字母'A'~'Z'的字符串，我们可以采用如下方法对其进行编码： 1. 子串中包含k个连续相同的字母X，可编码为kX。 2. 如果k值为1,k值被忽略。 输入：
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第一行包含一个整数N（1<=N<=100），表示测试数据的组数。
下面N行是N个待编码字符串。字符串中只包含'A'~'Z'的大写字符，字符串长度不超过10000。
输出：输出编码好的字符串。每个字符串占一行。 样例输入： 2 ABC ABBCCC 样例输出： ABC A2B3C
2、剪花布条 http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1248
题目描述：
一块花布条，里面有些图案，另有一块直接可用的小饰条，里面也有一些图案。对于给定的花布条和小饰条，计算一下能从花布条中尽可能剪出几块小饰条来呢？
输入：
输入中含有一些数据，分别是成对出现的花布条和小饰条，其布条都是用可见ASCII字符表示的，可见的ASCII字符有多少个，布条的花纹也有多少种花样。花纹条和小饰条不会超过1000个字符长。如果遇见#字符，则不再进行工作。
输出：
输出能从花纹布中剪出的最多小饰条个数，如果一块都没有，那就老老实实输出0，每
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个结果之间应换行。
样例输入： abcde a3 aaaaaa aa #
样例输出： 0 3
提示：可以使用strstr函数
3、字符串排序2 http://acm.zjgsu.edu.cn/JudgeOnline/problem.php?id=1999 题目描述：请编写C程序，输入5个不同的且为字符格式的学生编号，将其先由大到小排序，再将最大的学生编号和最小的学生编号互换位置，然后输出此时5位学生的编号。
输入： 输入5位学生的编号(只含数字字符、英文字母或空格)。 输出： 输出按题意要求排序后的5位学生的编号。 样例输入 good1 tiger100 horse2011 mouse 022 21century 样例输出
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21century mouse 022 horse2011 good1 tiger100
4、密码 http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1395
描述：网上流传一句话:\常在网上飘啊，哪能不挨刀啊～\。其实要想能安安心心地上网其实也不难，学点安全知识就可以。
首先，我们就要设置一个安全的密码。那什么样的密码才叫安全的呢？一般来说一个比较安全的密码至少应该满足下面两个条件：
(1).密码长度大于等于8，且不要超过16。
(2).密码中的字符应该来自下面“字符类别”中四组中的至少三组。这四个字符类别分别为：
1.大写字母：A,B,C...Z; 2.小写字母：a,b,c...z; 3.数字：0,1,2...9;
4.特殊符号：~,!,@,#,$,%,^;
给你一个密码，你的任务就是判断它是不是一个安全的密码。
输入：输入数据第一行包含一个数M，接下有M行，每行一个密码（长度最大可能为50），密码仅包括上面的四类字符。
输出：对于每个测试实例，判断这个密码是不是一个安全的密码，是的话输出YES，
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否则输出NO。
样例输入 3
a1b2c3d4 Linle@ACM ^~^@^@!% 样例输出 NO YES NO
5、约瑟夫问题 http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1480
描述： n个人想玩残酷的死亡游戏，游戏规则如下：
n个人进行编号，分别从1到n，排成一个圈，顺时针从1开始数到m，数到m的人被杀，剩下的人继续游戏，活到最后的一个人是胜利者。请输出最后一个人的编号。