教育学（一）

总分：110.0

一、单选题（共15题，共30分）

1、卢梭认为“出自造物主的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”因而他主张（）(2分)

A:普及教育 B:强迫教育 C:民主教育

D:自然教育

2、生活中人们常说的“身残志更坚”反映了儿童身心发展具有（）(2分) A:顺序性 B:不平衡性

C:互补性 D:个别差异性

3、就教师职业素质而言，中小学教师所学习的西方教育思想属于（）(2分) A:学科专业知识 B:基础文化知识 C:教育理论知识 D:职业道德素养

4、检验教育活动成功与否的最根本标准是教育目的，因而教育目的具有（）(2分) A:导向功能

B:调控功能 C:评价功能 D:激励功能

5、我国中小学体育的根本任务是（）(2分) A:传授体育知识 B:增强学生体质 C:培养体育兴趣 D:锻炼学生意志

6、在东城中学，教师与学生互敬互爱，形成了非常和谐的师生关系。这种学校文化属于（）(2分) A:精神文化 B:物质文化 C:制度文化 D:教师文化

7、将教学过程看成是师生间知情意行相互作用过程的教学本质观是（）(2分) A:认识观 B:发展观 C:实践观 D:交往观

8、在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发和商量，获取知识的教学方法是（）(2分) A:讨论法 B:练习法

C:讲授法 D:参观法

9、我国青少年学生学校生活的基本组织形式是（）(2分) A:共青团 B:少先队 C:学生会 D:学生集体

10、学校心理咨询的方法多种多样，以下着重调整情感的方法是（）(2分) A:深入共感 B:过度泛化 C:行为契约 D:模仿学习

11、在教育研究过程中，王老师非常尊重别人的知识产权，从不剽窃别人的研究成果。这说明王老师（）(2分)

A:恪守学术道德 B:没有问题意识 C:固守个人意见

D:不断充实自己

12、我国唐代官学设有“二馆六学”，规定不同官职人的子弟上不同的学校。这体现了我国封建教育具有（）(2分) A:阶级性 B:等级性 C:宗教性 D:同一性

13、在欧美国家中，最初的普及义务教育立法强调的初等教育三大主题是公共性、免费性和（）(2分) A:发展性 B:宗教性 C:基磁性 D:强制性

14、在教育思想史上，真正为课程论建立起心理学基础的人是（）(2分) A:布鲁纳 B:赫尔巴特 C:赞可夫 D:夸美纽斯

15、在教学过程中，旨在调整教学而不在于评定学生的测验是（）(2分) A:安置性测验 B:形成性测验 C:诊断性测验 D:总结性测验

二、文字题（共13题，共80分） 16、名词解释：教育影响(3分)

17、名词解释：教师聘任制度(3分)

18、名词解释：教科书(3分)

19、名词解释：学生申诉制度(3分)

20、名词解释：德育(3分)

21、简述原始社会教育的基本特点。(5分)

22、中小学美育的主要任务是什么?(5分)

23、简述教师应具备的职业道德素养。(5分)

24、我国教育目的的基本特征是什么?(5分)

25、联系实际阐述当代儿童发展观的基本内涵。(10分)

26、联系实际阐述教师专业化应具备的条件。(10分)

27、联系实际阐述贯彻直观性教学原则的基本要求。(10分)

28、某小学一堂语文课的教学片段。 老师：雪化了会变成什么? 学生：雪化了变成水。 老师点头表示肯定。

老师：雪化了还会变成什么? 学生：?

老师：雪化了天气变得一一 学生：越来越暖和了。 老师：人们穿的衣服一一 学生：越来越少了。 老师：小草一一 学生：开始发芽了。 老师：小燕子一一

学生：从南方飞回来了。