称 名 位 线 单 此 过 名 超 姓 准 不 号题 证 考 准 答 生 考 区 地育婴员高级理论知识试卷(技能操作)复习题
注 意 事 项
一、本试卷依据 颁布的《育婴师 国家职业标准》命制; 二、本试卷试题如无特别注明,则为全国通用;
三、请考生仔细阅读试题的具体考核要求,并按要求完成笔答,考试时间共1小时;
四、操作技能考核时要遵守考场纪律,服从考场管理人员指挥,以保证考核安全顺利进行。
第一套复习题
试题1、常用的家庭蒸煮消毒方法的指导(P207) 本题分值:20分 考核形式:笔试
具体考核要求:掌握常用的家庭蒸煮的方法
答:蒸煮消毒能使细菌体的蛋白质凝固变性,大多数病原体经过15—30分钟的蒸煮均可死亡。此法同样适用于浸泡的物品(如衣被及金属和玻璃制品、儿童玩具等)。消毒时间应从水沸后开始计算,煮沸时要注意所有你器物必须完全浸泡在水中。在高原地区因大气压力较低,则要延长蒸煮时间。
试题2、婴幼儿触电急救方法(p207) 本题分值:20分 考核形式:笔试
具体考核要求:请你指导家长掌握婴幼儿触电急救方法
答:急救方法:1、切断电源,采取穿胶鞋,踩在干木板上等防护措施,如果电闸离得远,一时找不到,可用干燥的木棍,竹竿等绝缘工具,把触电幼儿身上的电线挑开。
2、现场急救。对呼吸、心跳已停止的触电者,应立即做口对口吹气和胸外心脏挤压,不可中断送进医院,注意保护烧伤的创面,用干净纱布,被单等覆盖创面,待医生做进一步的处理。
试题3、设计16、5个月宝宝听和说游戏(p240) 本题分值:20分 考核形式:笔试
具体考核要求:C宝宝,男20XX年8月26日出生,剖腹产,正常。20XX年1月8日宝宝16.5个月,宝宝会执行简单给予的命令,指出身体3-4部分,但不会用叠字。根据该宝宝语言发展的情况,设计听说训练游戏两个。 1、评价该宝宝听和说发展的水平。
2、根据该宝宝的听说发展情况,设计精细动作游戏二个。
答:1、对照《婴幼儿语言发展顺序及年龄》,评价该宝宝语言的发育年龄为16、5个月,语言发育正常。
2、听说训练游戏:游戏1——亲子阅读“家禽”卡片
游戏目标:认识家禽,模仿叫声,学用叠字,学习看卡片说名称。 游戏准备:公鸡、母鸡、小鸡卡片每人一套。
游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目标,示范指导宝宝的方法。(2)家长和宝宝面对面坐着,家长将卡片放在脸的左侧播放,第1次播放只说名称,第2次播放加上叫声,如“公
鸡喔喔喔”反复说,注意观察宝宝的注意力,当宝宝视线开始转移时更换卡片,吸引宝宝的注意,反复播放3-4次。
(3)将卡片排在宝宝面前,家长指卡片,让宝宝说出名称和模仿动物叫。 游戏2-—弯弯腰
游戏目标:理解儿歌内容,用动作表示儿歌,建立动作与语言的联系。体验儿歌的韵律,学会接说儿歌最后一个字。
游戏准备:立式小黑板一块,“弯弯腰”儿歌总图和图谱一份。 游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目标,育婴师出示儿歌总图,问宝宝“这是什么?”,引导宝宝说’“香蕉”反复多遍。
(2)育婴师问宝宝“香蕉长什么样子?”,让宝宝说“弯弯的”让宝宝做弯弯的动作。 (3)宝宝看总图,育婴师朗读儿歌‘“弯弯腰,弯弯腰,弯成一只大香蕉”,反复多次。 (4)育婴师打开图谱,手指着图谱念儿歌,请家长把着宝宝的手也指着图谱,一起念儿歌。 (5)育婴师和宝宝一起用动作表演儿歌。
试题4、制定“育婴员新手培训班”培训计划(P261) 本题分值:30分 考核形式:笔试
具体考核要求:新上岗的育婴员,虽然经过岗前培训,但缺乏实际经验,尤其在跟婴幼儿的沟通方面比较欠缺,根据这种情况,我们拟一期“婴员新手培训班” 1、请拟定一份培训计划。
2、详细写出任意一项培训内容的具体操作方法。 答:1、计划:
培训时间:20XX年7月1日至7月5日每天上午9:00-11:00 培训地点:贝兔乐早教中心感统训练室
培训内容:(1)育婴员与宝宝沟通的技巧。(2)育婴员演示操作玩具的方法。(3)育婴员组织宝宝律动的方法。(4)育婴员指导宝宝阅读的方法。
培训目标:让受训者掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力。
培训方法:课堂演讲法、操作演示法。 培训评估:采取笔试和实操法进行评估。
第二套复习题
试题1、编排健康婴幼儿一日食谱
(1)本题分值:25分 (2)考核时间:15分钟 (3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:考生按春季,年龄在1岁-2岁的婴幼儿,编排健康婴幼儿一日食谱。
答:上午:06:00 配方奶200-250ml,面包25g
08:30 炖鸡蛋(鸡蛋一个,植物油5g),苹果100g 12:00 软饭(米40-50g), 清蒸带鱼(带鱼30g,盐少许), 虾皮炒青菜(虾皮3g,青菜50g,油5g) 胡萝卜豆腐汤(胡萝卜5g,豆腐10g)
下午:15:00 菜肉包子1个(面粉25g,肉10g,青菜10g)芦柑(50g)
18:00 软饭(40-50g)虾仁炒豌豆(虾仁25g,油5g,豌豆15g) 晚上:21:00 配方奶200-250ml 试题2、常见疾病的护理--水痘
(1)本题分值:25分 (2)考核时间:15分钟 (3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:写出宝宝传染水痘传染的原因,并且写出得水痘后的预防和护理的方法。 答:(一)原因:水痘好发于冬春两季,是带状孢疹病毒引起的原发感染。病毒存在于患者的血液里,孢疹的浆液和口腔分泌物中。并能通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 (二)预防和护理的方法:
(1)水痘不是必得的病,注射疫苗有良好的效果。
(2)水痘可引发脑炎、肠胃炎等并发症。如有病毒潜伏在体内神经系统未散,在遇到大病或不良环境时会出现带状孢疹。
(3)多注意休息,多喝水,食物营养丰富,富含维生素的易消化的清淡饮食,保持肠胃畅通。
(4)保持皮肤清洁健康,勤洗澡、勤换衣服、剪短指甲,引导婴幼儿不要用手搔抓。抓破会留下疤痕,影响容貌,还可能引起细菌感染。 (5)不要外出,以免传染给别人。 试题3、个别化教学计划的制定
(1)本题分值:25分 (2)考核时间:30分钟
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:以下面实例设计为例,编制婴儿个别化教学计划,要写出短期、长期发展目标和游戏
婴儿基本资料 姓名:冰冰 性别:女 出生 05年2月 填写日期 06年1月 实际年龄:11个月 大动作:不扶东西可自己蹲下 精细动作:可以自发乱画,翻书不能一页一页翻 目前各领域能力水平状况 语言表达:能说3-5个字的句子 认知能力:一玩具只能玩5-7分钟 社会性行为:会模仿做家务
答:针对冰冰编制的婴儿个别化教学计划如下表: 领域 长期目标 短期目标 1、不需要别人扶助,走五步左右 大动作 加强行走和平衡2、踩脚印走,不跌倒 能力 精细动作 促进手眼协调 1、画一个太阳或小蝌蚪 2、一页一页翻书连续3次以上 教学/游戏/策略 教学或户外游戏时,设计走一定的距离的亲子游戏 利用墙壁画画 开展亲子阅读活动,进行翻书