1. 为了保证学院学生团学工作顺利传承，院团委计划组织策划一场主席团换届结构化面试，假如这一活动交由你来负责，你准备怎样开展工作?

2. 请以院团委的名义向我院各班级、各部门发一份关于本届院主席团换届面试的红头文件通知，假如这一事项交由你来负责，你准备怎样开展拟文及文件审批工作?

3. 如果你是所在部门的副部长，而你所带一名干事工作成绩很突出，但他与另一位本部门副部之间有一些个人矛盾，就你所处的位置，该做些什么?

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评分标准：

【试题1】为了保证学院学生团学工作顺利传承，我部门计划组织策划一场主席团换届结构化面试，假如这一活动交由你来负责，你准备怎样开展工作?

【出题思路】情境性问题。考察计划、组织、协调、观察、创新能力。首先学生应先给“结构化面试”一个正确定位，即使没有正确定位，通过现场观察，至少可以做到有话可说。其次组织这样一项活动，由于规模相对比较大，牵涉的人也较多，所以要设立一个活动的具体目标，然后制定详尽周密的计划，包括时间、地点的安排，财务预算，人员分工等。同时要考虑到对计划实施的监督以及与有关部门的协调。 【评分参考标准】：

好：计划安排全面可行；注意试题保密，面试公平公正公开；与各部门联系、协调。

中：有计划及协调的意识；但计划不够全面，思维不够开阔；意识到试题保密。 差：计划安排漏洞较多，缺少协调意识；或夸夸其谈，不中要害。

【试题2】请以院团委的名义向我院各班级、各部门发一份关于本届院主席团换届面试的红头文件通知，假如这一事项交由你来负责，你准备怎样开展拟文及文件审批工作?

【出题思路】具体工作问题。考察执行、观察能力。以学院发文为基础，考察同学对学院日常工作的关注度。首先明确活动内容，思考其意义，然后制定详尽周密的计划，包括通知时间、上交材料时间、以及面试时间和地点的安排等。 【评分参考标准】：

好：具体发文流程缜密，无出现越级签字等；文件公示及收回及时；正确注明题

头，正确表达公文处理单及公文签收单的作用。

中：具体发文流程存在些许漏洞；未提及文件公示及收回时间；提及公文处理单及签收单。

差：对发文程序完全不了解，发文流程混乱；或夸夸其谈，不中要害。

【试题3】如果你是所在部门的副部长，你所带一名干事工作成绩很突出，而他与本部门副部之间存在有一些个人矛盾，就你所处的位置，该做些什么?

【出题思路】人际交往问题。考察组织协调、交际能力。在处理矛盾类问题时，作为事件的中间人，应充分考虑到两个矛盾发生体的情绪及心理活动，为达成一个部门同心协力共同为部门工作奉献力量的目的，应借助各种力量化解当事人之间的矛盾，避免能人的浪费。同时处理好上下级之间的关系。 【评分参考标准】：

好：深入了解当事人的心里活动，创造并借助各种机会化解矛盾，对双方表明自

己客观立场，处事有礼有节。

中：考虑到当事人心里，但纯为理论空想，未付诸行动，部分观点可行性差，与现实脱节。

差：不了解当事人心里想法就鲁莽采取措施；按自己想法行事；对上阿谀谄媚；不中要害。

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