实验三 循环结构程序设计

实验课程名：C语言程序设计

专业班级： 学号： 姓名： 实验时间： 实验地点： 指导教师：

一、实验目的和要求 1. 熟悉掌握用for语句,while语句和do_while语句实现循环的方法。 2. 掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）。 二、实验内容 1、编写程序，随机输入15个整数，可以是正数、负数和零，计算它们的和、所有正数之和及所有负数之和，分类统计正数、负数以及零的个数，并分别打印出来。 解答： （1）源代码： #include int main() { int a[14],i,sum1=0,sum2=0,sum3=0,x=0,y=0,z=0; printf(\请输入十五个整数：\ for(i=0;i<15;i++) { scanf(\ sum1=sum1+a[i]; if(a[i]>0) { sum2=sum2+a[i]; x=x+1; } if(a[i]==0) z=z+1; if(a[i]<0) { sum3=sum3+a[i]; y=y+1; } } printf(\所有数的和为%d\\n\ printf(\所有正数的和为%d\\n\ printf(\所有负数的和为%d\\n\ printf(\其中有%d个正数\\n\

（ printf(\其中有%d个0\\n\ printf(\其中有%d个负数\\n\ return 0; } 2）运行结果： （3）运行结果分析：运行成功。 2、有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13，… 。求出这个数列的前20项之和。 解答： （1）源代码： #include int main() { float a=1,b=2,c,sum=0; int i; printf(\，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13，…前二十项的和为\ for(i=1;i<21;i++) { sum=sum+b/a; c=a+b; a=b; b=c; }

（ printf(\ return 0; } 2）运行结果： （3）运行结果分析：运行成功 3、编写程序，求 1！+ 2！+ 3！+ …+N！的值，N的值由键盘输入。 解答： （1）源代码： #include int main() { int a,c,i,s,sum; s=1; sum=0; printf(\！+ 2！+ 3！+ …+N！\\n\ printf(\请输入N的值\\n\ scanf(\ for(i=1;i<=c;i++) { for(a=1;a<=i;a++) { s=s*a;

} sum=sum+s; s=1; } printf(\其结果为%d\\n\ return 0; } （2）运行结果： （3）运行结果分析：运行成功。 4、编程序按下列公式计算 e 的值(精度为 1e-6)： e=1+1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n! 解答： （1）源代码： #include int main() { int a,c,i; float sum,s; s=1; sum=0; for(c=1;1/s>=1e-6;c++) {

s=s*c; } s=1; for(i=1;i<=c;i++) { for(a=1;a int main() {