小学五年级语文句子专项练习题A 下载本文

小学语文句子专项练习题

1、缩写句子。

(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

(2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

(3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

2、把下面的反问句改为陈述句。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

(2)如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?

(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

3、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。 (1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

反问句: 双重否定句; (2)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

反问句: 双重否定句: 4、把下面的直接叙述改为间接叙述。

(1)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。” (2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” 5、把下列间接叙述改为直接叙述。

(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。

(2)张老师对我说,放学后她来给我补习功课。

6、修改病句。(用修改符号修改)

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.

《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。 26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”

29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。

7、照样子写句子。

1、雨,像落叶一样轻,像针尖儿一样细。在夕阳下闪亮。 (比 喻 句)

3、大柳树每天梳理着她的长发,等待着燕子姑娘的到来。 ( 拟 人)

4、小明打开书认真地读了起来。 (两个连续动作的句子)

5、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

改为肯定句: _________________________________ (2)秦王我都不怕,,会怕廉将军吗?

6、把陈述句改成反问句。

改为陈述句: 猫的性格实在有些古怪。__________________。 (3)我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

改为夸张句: _________________________________ (4)天上的星星亮晶晶。

7、把直接引语改成间接引语。

改为拟人句: 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” (5)树叶很绿。

_________________________________

改为比喻句: 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” (6)天下没有学不会的本事。

_________________________________

改为反问句: 8、把间接引语改成直接引语。 (7)外公对吴明说:“我教你背乘法表”

改为转述句: (8)一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

缩句: (9)在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。

缩句: (10)死亡在洪水的狞笑声中逼近。

缩句: (11)他在外语学院工作,会说三四国的英语。

修改病句: (12)中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

修改病句: 一、填关联词

1、蜜蜂( )能远游,( )远游的能力比不上鸟。 2、他( )取得如此优异的成绩,( )勤奋刻苦的缘故。 3、( )我没有工夫去研究和试验,( )没有成为养花的专家。 4、( )敌人想什么办法来搞破坏,冀中的人民( )会想出许多办法来防备。

5、在集体中,每个人( )要管好自己,( )要参与班组管理。 二、按要求改写句子

1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)

2、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引语) 3、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(间接引语) 4、那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法)

5、钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)

6、改变词序,意思保持不变。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 这几道题你全没有做对。 5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

_________________________________ 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师

和她对我的一片期望。 _________________________________

_________________________________ 9、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

(改成转述句)________________________ 6、这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)

①______________________________ ③______________________________

7、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。

(在原句上修改) 8、难道你能随地吐痰?(改为陈述句)

____________________________ 9、我家在市图书馆附近住。(改变词序,意思不变)

________________________________ 10、把两句话并成一句话。 (1)、主人叫凡卡。 凡卡摇摇篮。

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(2)、他兴冲冲地跑进教室。 他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 ________________________________ 11.用下面的字词组成两句意思不同的话。 话 他说的 对 不 完全

(l)______________ (2) _____________ 七、把双重否定句改为肯定句。 1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

2.这次活动的经过你不是不清楚。

_________________________________ 19、把下面的肯定句,改成双重否定句。 1、星期天,我们必须去看排球赛

_________________________________ 2、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

_________________________________ 20、以文明用语的要求,将下列话换个说法 1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

_________________________________ 2、小红,把窗关一下。

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