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陕西铁路工程职业技术学院

2009 —2010学年第 一 学期

Flash动画制作实训

任 务 书

系 别 机电工程系 专 业 网络系统管理 班 级 网络3081、3082 指导老师 裴清福

学习参考好帮手

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2010年1月1日

2009-2010 学年第一 学期

《 Flash 动画制作实训》任务书

一、实训目的：

通过一周的集中实习，对所学的动画制作的知识进行回顾与练习，能够综合利用所学的知识，制作出一个完整的Flash 动画。 二、实训内容：

1. 确定所制作的Flash动画的主题、场景、剧本等内容，据此上网收集相关的素材。 2. 熟悉Flash中舞台、时间轴、图层的使用;

3. 利用绘图工具绘制矢量图，在Flash动画中至少要有五幅自己绘制的图形。 4. 创建元件、场景，为Flash动画导入声音、视频，添加文本等。 5. 综合应用：

利用自己绘制的图形以及收集的素材（包括声音、图片、视频），综合使用Flash动画及镜头，制作一个完整的Flash动画。 三、实训要求：

在实训过程中,要求能够达到以下几点: 1. 熟悉Flash中舞台、时间轴、图层的使用

2. 掌握元件、实例与库资源的使用，学会绘制简单的矢量图。 3. 掌握文本、图片的导入、视频和声音的处理。 4. 掌握Flash中常用的动画以及镜头的使用。 5. 按钮以及简单动作脚本的使用。

6. 理解Flash动画制作的流程及制作过程中所需注意的问题。 四、实训方法及步骤：

利用计算机，结合所学理论知识,通过理论与实践相结合的方法，按照以下步骤完成实训内容：

1. 确定Flash的主题，上网收集相关素材； 2. 上机操作，完成实训任务2-4; 3. 上机操作，完成综合应用。

4. 整理文档、进行总结，完成并上交动画制作过程中关键技术的说明书与实训报告。在总

结中,要求叙述Flash动画的主题以及所反映的思想；动画制作过程中从元件的创建、图层的建立，以及声音视频的导入，文本的处理，动画和镜头使用等完整的动画制作的步骤。 五、实训场地：

指定机房。

六、实训纪律及安全：

严格按照作业指导的要求，按时保证质量完成任务。班干部要配合实习指导教师维持纪

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律，并认真做好实习期间的考勤工作，不得无故迟到、请假和缺勤；不得在教室打闹喧哗，缺勤两天以上成绩不合格。实习期间，严格遵守机房管理规定，严禁拆装机房设备；每天安排值日生清扫机房卫生。 七、考核方式及成绩评定:

成绩考核包含过程考核与实训结果考核两部分，比例分别为30%、70%；过程考核包括考勤、作业完成过程、程序设计过程；结果考核包括作品的最终效果、实习内容的总结、实训报告的书写等。其中，实训内容1、２各１０分，实训内容３、4共占20分，实训内容5占30分。

八、附表 实训时间及内容分配表

周 次 时 间 星期一 19 星期二 星期三 星期四 星期五

实习内容 确定所制作的Flash动画的主题、场景、剧本等内容，据此上网收集相关的素材 熟悉Flash中舞台、时间轴、图层的使用; 利用绘图工具绘制矢量图 创建元件、场景，为Flash动画导入声音、视频，添加文本等 综合应用 整理文档，编制程序说明书和实训报告 编制：裴清福

审核：

2010年 1月1日

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