青岛版五年级下册科学各单元检测试题(含期中期末) 下载本文

五.猜想与探究

种子发芽与水有关吗?请写出你的猜想并设计一个实验方案。

我的猜想:种子发芽与水有关。

实验方案:1、准备两份大豆、两个瓷盘(一个有水、一个没水)。在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。2、把两个瓷盘放在室温相同的地方,有水的瓷盘内用一块棉纱布盖上。3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净,再盖好。每天坚持观察并记录。 六、科学与生活

寒冷的冬季,怎样使绿豆也能正常发芽?

在有水和空气的情况下,要保证有适宜的温度种子才能发芽。可以把泡好的绿豆放在温暖的房间里,也可以在放绿豆的房间点燃火炉。 常发芽?

第四单元《春夏星空》

一、填空10★

1、东2、仙后座,北斗七星3、银河4、天蝎 二、选择10★

1、A2、B3、B4、BC 三、判断12★

1、错2、对3、错4、对5、对6、错 四、画图10★

五、科学与生活8★

第五单元《生活中的机械》

一、填空10★

1、高 。2、费力。3、定滑轮,改变力的方向。4、滑轮组 省力 改变用力方向。5、传递力 改变运动的方向 改变转动的速度。

二、判断8★

1.对2.对3.错4.错5.错6.对7.错8.对

三、选择8★

1.B 2.A 3.B 4.C 四、科学实验14★

实验一:杠杆 省力 费力 不省力也不费力

实验二:定滑轮 改变用力方向 省力

五、连线4★

六、科学与设计:6★ 略

期 末 测 试 一

一、填空10★

1、60 100。2、浑浊 二氧化碳。3.放大 聚光 成像。4、省力,改变用力方向。5、天蝎座

二、判断1.对2.对 3对4.对5.错6. 对 三、选择1.B 2.A 3、A 4、B 5、B 6、A 四、略

五、猜想与探究10★

食物在口腔里能消化吗?请写出你的猜想并设计一个实验方案。

食物在口腔里能消化吗?请写出你的猜想并设计一个实验方案。

猜想:可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶,把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。

我的方案:

1、分别向两只试管倒入少量淀粉液,在1号试管中加入一些唾液摇匀。

2、把两只试管同时放入37℃的温水中。 3、过一会儿,分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒,观察现象。

六、科学与生活10★ 小明说所有的杠杆都省力,你同意他的观点吗?说出你的理由。

不同意。杠杆有省力的,如撬棒、启子、压水井手柄等;有费力的,如钓鱼杆、理发剪力等;还有等臂

杠杆,不省力,也不费力,如托盘天平、定滑轮。

期 末 测 试 二

一、填空10★

1、氧气,二氧化碳。2、司令部,电话线。3、水分。4、传递力 改变运动的方向 改变转动的速度。5、种子,胚。 二、判断6★

1、对2、对3、错 4、对5、对6、错 三、

1、B2、C3、C4、A5、D6、B 四、连线8★略

五、猜想与探究20★

1、斜面能省力吗?请写出你的猜想与方案。 省力。方案:1.搭建一个斜面。

2.垂直提起小车,记录测力计的数据。

3.在斜面上匀速拉动小车,记录数据。 2、种子发芽与温度有关吗?请写出你的猜想并设计一个实验方案。

:种子发芽与温度有关。

实验方案:1、准备两份大豆、两个瓷盘,放入同样多少的水。在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。2、把两个瓷盘一个放在冰箱里,一个放在常温下。3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净,再盖好。每天坚持观察并记录。