专业技术人员潜能激活与创造力开发教程试题及答案——全 下载本文

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A自然可持续发展 B社会可持续发展 C自身生存发展 D人的价值实现

29. 运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论,是创造性解决问题的()的特点。 (单选 ) A准备阶段 B酝酿阶段 C明朗阶段 D验证阶段

49. 创造性解决问题的过程阶段分为(). (多选 ) A准备阶段 B酝酿阶段 C明朗阶段 D验证阶段

48. 创造性解决问题的过程步骤分为()。 (多选 ) A提出问题 B分析问题 C形成假设 D验证假设

52. 行为是心态的反应,心态是内心储忆和生理状态的结果。 (判断 ) 正确 错误

30. 明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时,放松紧张的逻辑思维,从偶然情境给予的启发所发生的(),突然使久未解决的问题明朗起来。 (单选 ) A思考现象 B理解现象 C顿悟现象 D反思现象

31. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的()。 (多选 ) A工作知识 B理论

C操作技能及技巧 D基本素养

32. 《现代汉语词典》将“技术”解释为人类()的过程中积累起来的经验和知识,也包括其他操作方面的技巧 (多选 ) A利用社会 B利用自然 C改造自然 D改造社会

33. 所有的专业技术都需要()才能获得。 (多选 ) A创新 B专门学习 C训练 D研究

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34. “专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是()的产物 (多选 ) A人类改造自然 B人类改造社会

C人类社会分工越来越细 D社会生产高度专业化

35. 19世纪自然科学的三大发现(),是马克思主义诞生的自然科学基础。 (多选 ) A细胞学说 B相对论

C能量守恒和转化定律 D生物进化论

36. 潜能具备的三个特点包括()。 (多选 ) A表面性 B潜藏性 C现实性 D可开发性

37. 开发潜能,主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由()构成。 (多选 ) A外在表现 B内在思维 C体能 D智能

38. 企业实行动态管理”机制 产生显而易见的优势表现为()。 (多选 ) A形成工作经验与工作方法的交流效应 B形成不同信息、观念和思想的交流

C工对工作产生新鲜感、使命感、满足感

D使组织机构增添活力,产生开放性的系统结构

44. 我们所说的创造性思维的独创性是指,在认识某一新事物、解决某一新问题时,前人、他人没有为我们提供现成的()。 (多选 ) A成果 B规律 C方法 D形象

45. 创新之所以“新”,主要原因有() (多选 ) A顺着原有知识的思路往前推进一步 B对原有的错误知识进行修正

C开辟相对新的知识领域D发挥个人独特才智

47. 任何领域的创新活动都要以该领域中的(_)为起点。 (多选 ) A未知 B已有知识 C成果 D理论

D可持续发展战略

17. ()是指一个人尚待开发的智力的总称。 (单选 ) A智商 B智能

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C潜力

D智力潜能

24. 创新性思维的问题,实质上是一个对()进行超越的问题 (单选 ) A能力 B思维 C行为 D限制

50. 科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程,在这个过程中建立新的()。 (多选 ) A科学范围 B科学成果 C科学概念 D科学理论

25. 思维作为人类认识世界的()形式,则具有一种排斥非理性的因素的内在禀赋。 (单选 ) A感性 B理性 C感情 D理智

26. ()则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。 (单选 ) A系统化 B具体化 C抽象 D概括

27. 创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的()内涵 (单选 ) A社会学 B政治学 C外交学 D经济学

28. 既然创新是知识经济的灵魂,而人才是知识和技术的载体,那么()便是经济增长的最重要的动力。 (单选 ) A创新实践 B创新人才 C科技人才 D实践人才

36. 可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有() (多选 ) A理性 B有效性 C经济性 D时效性

39. 信念和信仰是密切相关的,与信念相比,信仰侧重强调人们对某种理论、学说的()。 (多选 ) A意识 B思维 C认识 D态度

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40. 信念是一种动力,信念需要()。 (多选 ) A支撑 B韧性 C迷信 D勇气

29. 科学发展史的实践证明,优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。 (单选 ) A受教程度 B

人格特征 C智商 D情商

19. 人的聪明才智只能在()中产生与发展。 (单选 ) A认识社会 B社会劳动 C社会实践 D社会改造

39. 有了缺点以后,我们主要需要做到()。 (多选 ) A承认缺点 B勇于坚持缺点 C允许自身有缺点 D坚决克服缺点

40. 西方心理学家对智力结构问题有过()等几种观点。 (多选 ) A单因素论 B双因素论 C无因素论 D群因素论

41. 情商包括()的能力。 (多选 ) A正确地识别自己的情绪

B正确地评价和表达自己的情绪 C识别他人情绪 D调节情绪

42. 恰当地表达自己的情绪的能力包括()这两方面的含义。 (多选 ) A能够正确识别自己的情绪 B

能够表达清楚自己的情绪 C表达情绪的方法是否恰当 D表达情绪的时机是否正确

43. 一般思维创新过程中的分析与综合,按客体情况分,可以分为三种情况()A对物体实际操作时的分析与综合 B对物体的感性形象进行的分析和综合 C对主体自身理性思维进行分析和综合 D对语词符号的分析和综合

44. 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为()阶段。 (多选 ) A发现问题

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(多选 )