篇三：大学生法律意识调查报告 实践课题：大学生的法律意识调查 学院班级：政法学院 姓名学号：罗雅靖

指导老师：诸江社 会 实 践 报 告 12级 法学2班 20124952

摘 要 当今大学生，是国家未来的希望，他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程，在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。权威调查结果表明，我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。大学生是社会主义建设事业的主力军，他们有着敏捷的思维，善于独立思考和接受新事物、新思想，注重个人的现实利益，对自己的素质要求较高。而大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的法律意识，是社会主义高等教育方针的基本要求，也是大学生自身成才的迫切需要。

关键词 大学生 法律意识 素质教育 问卷调查 解决措施 法律意识是社会意识的一种形式，它是人们对于法（特别是现行法）和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称。法律意识

是一种观念的法律文化，对法的制定实施是非常重要的，它是人们的法律观点和法律情感的总和，也是公民、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，而当今大学生，是国家未来的希望，他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程，在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。

权威调查结果表明，我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。 作为大学生，我们在很多情况下几乎没有用法律解决争端的概念，曾经从中学里学过的法律知识也只不过为了应付所谓的考试，而在现实中，法律知识极为重要。我们的世界观、人生观、价值观尚未完全成熟，容易受社会的不良因素和现象影响，我们要通过学习法律，提高自己的法律意识，维护自己的合法权益，由此我们提出一系列疑问：到底会有多少大学生真正了解法律知识，有足够的法 律意识呢？而了解的同学到底又了解了多少，通过什么途径了解的呢？或者，通过我们的调查，会不会有同学因此开始意识到法律的重要性呢？所以，我和马海燕同学决定针对我们身边的在校大学生展开一次调查，以了解大学生的法律意识，从而提出一些方案，从我做起，增强法律意识，做一个知法懂法的时代好青年。通过网络问卷的方式调查，了解在校大学生的法律意识和权利意识，也让同学们在调查过程中了解到

法律的重要性，交流法律知识和高校法律教育的方法建议，提高大学生的法律素养。

近年来，高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。较为典型的就是马加爵事件，马加爵为了报复那些伤害他尊严的人，选择走上犯罪的道路。还有2002年1月29日和2月23日，清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里，造成多只狗熊受伤。刘海洋在被拘留后说，自己学了法律基础知识。

本次调查以“大学生法律意识”为主题，通过调查、分析等方法的运用，对大学生的法律意识进行分析，进一步了解大学生的法律意识情况。法律是维护我们正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而具有法律意识和法律知识是运用法律的前提，那大学生法律意识如何？所掌握的法 律知识如何？我们小组带着这些疑问在2014年暑假，通过填写网络问卷的方式对周边的大学生进行问卷调查。

本次问卷调查通过问卷网收集和统计。本次调查问卷共13题，题型为多选题和单选题。由于大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统，要精确全面地概括大学生的法律意识的现状并非易事，所以本次调查活动只能结合调查结果，对当前大学生的法律意识所存在的问题作一个粗浅的概括。以下为统计的问卷作答图表分析情况：