山东省2016年下半年教师资格证考试《综

合素质》考试试题

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

1．促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是（）。 A、遗传因素 B、个体主观能动性 C、环境 D、教育

2．教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。 A、凯洛夫和赫尔巴特 B、卢梭和赫尔巴特 C、赫尔巴特和杜威 D、夸美纽斯和杜威

3．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。

A、遗传素质 B、家庭环境 C、学校教育 D、社会人文地理条件

4．有计划、有结构地产生教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）以及教科书等系统化活动的过程是（）。

A、课程分类 B、课程评价 C、课程设计 D、课程实施

5．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。

A、人身权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、受教育权

6．课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是（）。 A、培养目标→教育目的→教学目标→课程目标 B、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标 C、教育目的→教育目的→教学目标→课程目标 D、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标

7．下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（ ）。 A．《黄河大合唱》 B．《义勇军进行曲》 C．《天路》

D．《我的祖国》

8．教师的神圣使命是（）。

A、提高升学率 B、以身示范 C、教书育人 D、奉献社会

9．“教育目的应完全根据社会需要来确定，教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。”这种观点属于（）。

A、个人本位论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、神学本位论

10．教育史上最早的教学手段是（ ）。 A．人自身的活动 B．实物 C．标本 D．说教

11．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。 A、人文主义教育学 B、存在主义教育学 C、实用主义教育学 D、要素主义教育学

12．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。 A、柏拉图 B、苏格拉底 C、亚里士多德 D、德谟克里特

13．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上 A 德育内容 B德育方法 C德育原则 D德育规律

14．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实

15．德育的基础是（）

A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为

二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)

1．科学技术的发展能够日益揭示出受教育者的_____，从而使教育活动更符合这种规律，扩展他们的受教育能力。

2．学科课程又称为。

3．本能得到自然的最完善的发展，这种观点称为教育目的的。

4．教学策略的主要类型有、、。 5．、。

6．良好的和一定的。

7．决定着教育的领导权和受教育的权利。

8．劳动技术教育是传授基本生产技术知识和生产技能，培养和的教育。

9．教育相对独立于政治经济制度，体现在政治经济制度对教育的作用是有限度的，政治经济制度对教育的作用具有____。

10．备课的主要内容包括、、。

11．、、。

12．是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。

13．是教学手段和教学活动方式的总称。

14．教材的编写由“教程式”向发展，这是当代教材发展的新动向。

15．德育从内容上包括、、、。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。) 1．教师在选择教学媒体时应考虑哪些具体因素?

2．简述态度与品德学习的一般过程。

3．简述学校师生关系的主要表现形式。