1.根据提示补写名句或填写课文原句。(共6分，每空1分)。 ?耳闻不如目见， 。 ?抽刀断水水更流，。 ?管中窥豹，。
?春蚕到死丝方尽，。
?《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表现出积极进取的人生态度、揭示了新陈代谢自然规律的诗句是：，。
2.默写（6分）（每空0.5分）
（1）写出国家和个人的境遇的诗句是：__________，。（文天祥《过零丁洋》） （2）长风破浪会有时，。（李白《行路难》） （3）蕴含人生哲理的一句话是__________，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）《小石潭记》中有八个字不仅概括了谭中的气氛,也含蓄地表达了作者的忧伤： __________，。
（5）表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：__________， ，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（6）杜甫虽身处漏雨茅屋，却心忧天下寒士，发出了“__________，”的呼唤。
1.秋光的涨幅 张晓风
?绿竹笋，我觉得它是台湾最有特色的好吃笋子，这话其实也没有什么特别根据。孟宗笋细腻芬芳，麻竹笋硕大耐嚼，桶笋幼脆别致，但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋，真觉得人生到此，大可无求了。
?然而，好吃的绿竹笋，只属于夏日，像蝉、像荷香、像艳烈的凤凰花??秋风一至，便枯索难寻。
?但由于暑假人去了北美，等回到台北，便急着补上这夏天岛屿上的至美之味，那盛在白瓷碗中，净如月色如素纨如清霜的绿竹笋。
?我到市场上，绿竹笋六十元一斤，笋子重，又带壳，我觉得价钱太贵。 ?“哎，就快没了，”菜妇说，“要吃就要快了。”
?我听她的话，心中微痛，仿佛我买的货物不是笋子，而是什么转眼就要消逝的东西，如长江鲥鱼，如七家湾的樱花钩吻鲑，如高山上的云豹。就要没了。属于我的这一生，竟需要每天每天去和某种千百万年来一直活着的生物说再见，我们竟是来出席告别式的吗? ?绿竹笋很好吃，一如预期。 ?第二个礼拜，我又去菜场，绿竹笋仍在．这次却索价七十元一斤了。第三个礼拜是八十元，最近一次，再问价，竟是九十。
?这让我想起二十年前，有位美国博物学家艾文温·第尔，他和妻子二人在二月末从佛罗里达出发，做了一个和中国词人说法相反的实验，宋词中说：“若到江南赶上春，千万和春住。”他们夫妻二人却自己开着车往北走，竟然打起与春天同时北进的算盘。而且，连春天的步行速度也被他们窥探出来了。原来，春天是以十五英里的速度往北方挺进的。他们一路走，走到六月，到了加拿大边境，才歇了下来，好一趟偕春同游的壮举。 ?原来，“春天的脚步”这句话不是空话，它是真有其方向，真有行速，甚至真的可以尾随追踪。
⑴同样的， 我的盛夏也是可以用价钱来估量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十一百的时候，我的盛夏便成往烟一缕。
⑵也许极热极湿极气闷，也许还不时遭我骂一声“什么鬼天气!”但毕竟也是相与一场，我会记得这阳光泼旺的长夏。
⑶绿竹笋想来会在贵到极点的时候戛然消失。秋天会渐深渐老，以每周十元的涨幅来向我索价。
（选自《这杯咖啡的温度刚好》）
【小题1】下列说法与文意不相符的一项是（ ）A．作者笔下的好吃的绿竹笋最主要的特点是它只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。B．因为最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了，每天都有美好的东西消逝，引发了作者内心的伤感，从而心中微痛。C．艾文温·第尔夫妇对春天的态度是：除享受美好的春光外，更多的去追赶春光。D．文章通过写绿竹笋因为秋天快要没有了而涨价的事情，主要表达了作者对绿竹笋的珍惜之情。【小题2】有人评价张晓风的散文说：“笔如太阳之热，霜雪之贞。篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”请对文中划线句子进行赏析。
【小题3】阅读本文，你一定领略到“第三代散文家里腕挟风雷的淋漓健笔”（余光中的话）的魅力。张晓风能在极常见的景物中引发不同寻常的感悟，请结合全文，谈谈你在本文中读到的情感。
1.（15分）
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不技，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
[乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 【小题1】解释下列句中的加点词语（2分） （1）可远观而不可亵玩焉 （2）余以为妙绝 【小题2】《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项（ ）（2分）A．读xiān，活鱼B．读xiān，新鲜C．读xiān，鲜艳D．读xi?n，少【小题3】根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ）（2分）A．晋陶渊明独爱菊B．世人盛爱牡丹C．荷花为雨所洗D．余忆年少时【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）莲之爱，同予者何人？
（2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。 【小题5】读文赏荷（5分）
（1）赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“”，描绘雨后荷花的语句是“”（用原文填空）（2分）
（2）赏荷，可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分）
2.阅读《咏雪》和《论语》六章，回答后面问题 （一）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （二） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ⑥子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。” 【小题1】下列词语解释不正确的一项是（）A．与儿女讲论文义子侄辈。撒盐空中差可拟相比B．俄而雪骤不久，一会儿。与朋友交而不信乎相信C．人不知而不愠生气，发怒。传不习乎老师传授的知识D．人不堪其忧忍受。不逾矩越过，超过。【小题2】下列语句翻译不完全正确的一项是（）A．学而时习之，不亦说乎? 学习了（知识），然后按一定的时间温习它，不也是很高兴吗？B．学而不思则罔，思而不学则殆。
只读书而不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有害了。C．未若柳絮因风起。 不如比作柳絮随风飞舞。D．温故而知新，可以为师矣。不断温习旧知识，学习新知识，就可以当老师了。
【小题3】下面对选文的分析，不正确的一项是（）A．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种温馨、愉快、且文化气息浓厚的家庭氛围。B．“撒盐”与雪的颜色和下落的形态相似，但有物象无意蕴；“柳絮”给人以春天到来的感觉，有意蕴。C．“有朋自远方来，不亦乐乎？”孔子用表委婉语气的疑问句告诉他的弟子，有志同道合的人共同学习是一件令人愉快的事。D．在《论语》第③章中，孔子自述七十年的人生经历中知识、修养、精神境界不断提升的过程。最后达到的“从心所欲，不逾矩”的境界是指个人的主观意识和社会规则达到了高度统一，不管怎么做都能与社会要求相契合了。
1.阅读下面这首诗，完成下题。 雨过山村 王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 【小题1】阅读全诗，下面对诗句理解有误的一项是（）A．“竹溪村路板桥斜”中“斜”读xié,而【过故人庄】中“青山郭外斜”中“斜”读xiá》。B．诗中前两句写出了雨后山村细雨蒙蒙，几家鸡鸣，小路曲折，溪水潺潺，板桥简朴的乡村图景。C．诗人一方面从正面以“妇姑相唤浴蚕”来反映山村的繁忙；另一方面又从侧面落笔，借栀子花的“闲”，衬出家忙的气氛。D．闲”是本诗的诗眼。运用了反衬手法，以闲衬忙，烘托出庭院中一片幽静气氛。【小题2】品读前两句诗，说说作者运用了哪些意象？写出了山村的什么特点？
2.阅读下面这首古诗，回答后面的问题。 闻洮西捷报①（苏轼）
汉家将军一丈佛②，诏赐天池八尺龙③。露布④朝驰玉关⑤塞，捷书夜到甘泉宫⑥。似闻指挥筑上郡⑦，已觉谈笑无西戎⑧。放臣⑨不见天颜⑩喜，但惊草木回春容。 【注释】①指元丰四年种谔（北宋将领）指挥的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故称洮西。②是说将士身材像佛像一样高大。③天子的马曰龙，高七尺以上，故称八尺龙。④指征讨西
夏的檄文。⑤此处指边塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑边境防御工事。⑧古时我国西部少数民族的总称。⑨苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州，故以放臣自称。⑩帝王的容颜。
【小题1】下列对诗歌赏析不正确的一项是（）A．首联采用夸张的手法，以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。B．颔联中“朝”“夜”对举，夸张地写出了王师的威风，突出了战争胜利之迅速。C．颈联想象奇特，极具浪漫豪放之风。诗人远在千里之外，却宛若在前线一样，亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。[来源:学§科§网]D．尾联寓情于景，诗人是说听到这样大快人心的消息，他却无法见到皇帝的笑颜，只能在盎然的春色中暗自神伤。【小题2】阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。
3.题墨葡萄诗 明·徐渭
半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
注：徐渭，字文长，明代文学家、书画家，屡应乡试不中，空有满腹经纶不得施展。水墨《葡萄图》，是徐渭的代表画作之一。 阅读上面的一首诗，回答问题。 （1）第三句中的“明珠”指什么？
（2）末句连用两个“闲”字，有什么表达效果？
1.作文（50分）
也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现?? 请以“从此，我不再________”为题，写一篇不少于600字的作文。