课程设计（大作业）报告

课程名称：设计题目：利用 传感器原理及应用

DS18B20采集温度

摘要

利用DS18B20采集温度，本次传感器原理及应用课程设计，就是用KL25芯片实现温度控制，传统的温度检测大多以热敏电阻为温度传感器，但热敏电阻的可靠性差，测量温度准确率低，而且必须经过专门的接口电路转换成数字信号才能由单片机进行处理。本次采用DS18B20数字温度传感器来实现温度计的设计。显示传感器DS18B20开发测温系统的过程，重点对传感器在单片机下的硬件连接，软件编程以及各模块系统流程进行了详尽分析，特别是温度传感DS18B20的数据采集过程。

本文主要是运用DS18B20来完成实验，KL25微秒级延时，编写程序代码并进行修改，程序代码主要0是低电平，1是高电平，每次读要复位，读设置为输 入，写设置为输出。

关键词：DS18B20传感器、KL25微妙延时、数据采集。

目录

课程设计（大作业）报告.............................................. 1 一、 题目分析....................................................... 1 二、 基本理论....................................................... 1 三、 总体设计及分析................................................. 1

1、 总体内容 .................................................... 1 2、 仿真图及原理图 .............................................. 2 3、 工作原理 .................................................... 3 4、 串口测试结果 ................................................ 4 四、 实验器材....................................................... 5

1、器件 ......................................................... 5 2、DS18B20的特点................................................ 5 五、 程序代码及分析................................................. 5 六、 总结........................................................... 9 七、 参考文献....................................................... 9