Oracle图书馆管理系统实训指导书朱佳 下载本文

大型数据库应用(ORACLE)整周实训指导书

朱佳

商学院|信息管理与信息系统教研室

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目 录

一.实训目的 .................................................................................... 3 二. 实训内容 ................................................................................. 3 三. 需求分析 ................................................................................. 3 1.背景 ........................................................................................... 3 2.实体与属性 ................................................................................ 3 3.实体之间在联系 ........................................................................ 3 四. 概念结构设计 ......................................................................... 4 1.E-R图 ......................................................................................... 4 2.数据项清单 ................................................................................ 4 3.相关表信息 ................................................................................ 5 五. 逻辑、物理结构设计 .............................................................. 6 六. 数据库实施 ............................................................................. 7 1.创建表........................................................................................ 7 2.创建索引 .................................................................................... 8 3.创建视图 .................................................................................... 8 4.创建储存过程 ............................................................................ 9

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一. 实训目的

本周实训重点学习图书馆数据库的设计,使用ORACLE数据库管理系统完成图书馆管理系统的设计。通过实训要求学生能够编写出图书馆管理系统的数据库设计报告。

二. 实训内容

完成图书馆管理系统,从需求分析到实现。

三. 需求分析

1.背景

随着计算机科学日渐成熟,科学技术的不断提高,图书馆希望设计一个图书管理系统,用于管理读者的登记,图书的购入、借出、归还以及注销等。并且方便管理人员还查阅某位读者、某本图书的借阅情况。并可加快对当前借阅情况统计的效率,以全面掌握图书的流通情况、提高工作效率、加快信息反馈,为读者提供满意的借阅环境,减轻图书信息管理人员的劳动强度,提高工作效率和质量,从而使图书和读者的管理更加合理化和科学化。

2.实体与属性

图书 : 每本图书的编号、价格、书名、作者、出版时间、采订时间。 图书分类: 类别编号、类别名称、该类总数。 书库:书库编号、书库名称、位置。 地址:地区编号、地区名称、父编号。 出版社:出版社编号、出版社名称 。

读者:读者号、姓名、民族、性别、籍贯、身份证号、注册时间、读书证过期时间、借书数目。

系别:系别名、系别编号。

专业:入学时间、专业代码、专业名称、学年制。 借阅记录:借出时间、归还时间、应还时间。

3.实体之间在联系

图书 n :1 出版社

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