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毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？ A、这是一种契约精神
B、这是典型的“战略区隔”症状解 C、说明之前没有谈到合同条款
D、说明工作没有满足毕业生的兴趣 正确答案： B 我的答案：B 2
大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？ A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足” B、没有更好地同学建立良好的关系 C、过早地“社会化”不利于人成长 D、获得短期利益，而失去长期价值 正确答案： D 我的答案：D 3
当今社会通行一个“忙”病，但是更多的人并没有思考忙的目标，因为： A、大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标 B、越忙，人会越忽略长远目标
C、越忙，人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙 D、工作压力大，所以只好把焦点放在“做完”事情上 正确答案： ABC 我的答案：ABC 4
战略区隔就是我们忙于解决自己的问题，并没有站在全局结果的立场，可能导致忙而无果。这是因为：
A、整体不等于部分之和 B、角色本位不足以支撑全体 C、目标设计不合理是最重要原因 D、过程中的相关人员执行力问题 正确答案： AB 我的答案：AB 6.1.4作业题已完成 1
目标侵蚀的核心原因是？ A、目标经常过于宏大 B、我们总改变目标期望 C、制订目标的人不是执行者 D、目标定的不合理
正确答案： B 我的答案：B 2
以下哪些是“目标侵蚀”的表现？
A、开始计划每天走20000，发现挺难，后来慢慢减少
B、准备学习一个新技能，练了几天发现还没结果就放弃了 C、遇事不顺时，立即想到的就是“其实这样也还可以了” D、从开始的健壮为目标，慢慢降低为健康，再到少病 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
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温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是： A、开始时知道目标是跳出去 B、最后就无力跳出热水了
C、慢慢就降低为期待水温别再升高 D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划 正确答案： ABC 我的答案：ABC 6.1.5作业题已完成 1
生涯基本点就是： A、获得生涯快乐感 B、获得别人支持 C、获得更多财富 D、获得高社会地位
正确答案： A 我的答案：A 2
从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？ A、让自己学有所用 B、随时准备着改变 C、成就快乐生活 D、让自己更成功
正确答案： C 我的答案：C 3
公司与公司之间，人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。因为： A、目标奠定能力指向与相关成果 B、坚定的目标会成为文化的一部分 C、目标为引导方向整合资源
D、生涯目标是非常个人化的事情 正确答案： ABC 我的答案：ABC 4
回归基本点是杠杆解的重要前提，其内涵是指： A、行事之前先明确期望目标是什么 B、只要抓住了主矛盾，其它无所谓 C、基本点清晰了，行动才有指向 D、只有找到基本点才不会出现问题 正确答案： AC 我的答案：AC 6.1.6作业题已完成 1
杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。所以 A、杠杆解与症状解很难区分 B、杠杆解并非都好
C、杠杆解应该是组织高层的事情 D、长远考虑是杠杆解的关键 正确答案： D 我的答案：D
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生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。 A、前者更倾向于症状解 B、想太远可能更让人痛苦 C、幸福不是可以规划的事 D、行动才是生涯发展的关键 正确答案： A 我的答案：A 3
症状解与杠杆解最大的区别就是其效果影响的期限。所以 A、杠杆解往往更持久 B、症状解的长远效应不足 C、杠杆解起作用比较慢 D、症状解往往立即起作用 正确答案： AB 我的答案：AB 4
如果扩大时间范围，可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高，而第三产业劳动力需求在下降。从而可知： A、大学生就业难 B、中国是制造业大国 C、中国人的服务意识弱 D、中国进入工业化时代
正确答案： AB 我的答案：AB 6.1.7作业题已完成 1
事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人： A、要有一个较长的结果等待期准备 B、不能过早决策，而要等待结果 C、有时想要的结果无法出现 D、经常去检验结果是否如预期 正确答案： A 我的答案：A 2
专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以 A、专业所学一定会过时，不能固守 B、要坚持努力，把目标期待放长远 C、专业学习是个非常辛苦的事
D、专业如果不能与时俱进就没用处 正确答案： B 我的答案：B 3
一个正强化的循环体，往往会演化成指数级增长。因为： A、增长数据会越来越大 B、这就是指数增长的标准 C、自循环引起自强化 D、因为基数会越来越大
正确答案： CD 我的答案：CD
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“差之毫厘，谬以千里”就是因为有一个时间放大效应。所以，生涯选择需要： A、非常慎重地执行 B、与时俱进
C、最好进行长远考虑
D、要随机应变根据情况调整 正确答案： AC 我的答案：AC 6.1.8作业题已完成 1
如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？ A、分析不喜欢的内容，有针对弥补 B、逃避难题，开始多多参加社团 C、重新思考自己专业学习的目标 D、重新投入学习，坚信长远的回报 正确答案： B 我的答案：B 2
与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解？ A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾 B、直接向对方表达自己的不满
C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要 D、道不同不相为谋，找其他同学交往 正确答案： A 我的答案：A 3
求职中受挫时，可以有的杠杆解有哪些？ A、重新思考自己当前最想要的是什么
B、对于求职与生涯而言，当前受挫意味着什么 C、求职受挫肯定是自己的问题 D、可能还没有找到合适的方法 正确答案： AB 我的答案：AB 4
对于未来发展充满迷茫时，以下哪些是症状解？ A、通过各种娱乐来调节心情 B、沉浸到当前的专业学习中去 C、暂时不想这些问题
D、进行系统生涯规划以定位自己 正确答案： ABC 我的答案：ABC 6.2.1 理解自我效能感 1
（ ）指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。
A、自信心 B、自我效能感 C、实现力 D、正能量
正确答案： B 我的答案：B 2
自我效能指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。 正确答案：× 我的答案：√ 3
请简述自我效能感的定义 正确答案：
指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。 我的答案：
自我效能指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。简单的来说就是个体对自己能够取得成功的信念，即我能行 批语 4
有些时候我们认为的世界是什么样的，外边的世界就会是什么样的。() 正确答案：√ 我的答案：√ 5
缺乏自我效能感有很多种表现，比如自怜、伪装、优柔寡断、拖拖拉拉 、在对物质方面会表现成贪婪或者自私、情绪方面比较低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺少朋友。()
正确答案：√ 我的答案：√ 6.2.2 自我效能感来源及影响 1
“对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。”测试的是（ ） A、自我评价 B、自我效能 C、自我感觉 D、自信程度
正确答案： B 我的答案：B 2
自我效能感的来源包括（ ） A、替代经验 B、言语劝说 C、情绪唤醒 D、情境条件
正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 3
自我效能感的影响包括（ ）
A、活动的选择及对该活动的坚持性 B、困难面前的态度 C、活动时的情绪
D、新行为的获得和习得行为的表现 正确答案： ABCD 我的答案：ABC 4