2016秋学期大学生创新基础 超星尔雅 下载本文

【单选题】

思维导图的创始人是( )。

?

A、

诺瓦克

? B、

托尼·博赞

? C、

爱德华·德·波诺

? D、

绘图工程师

我的答案:C得分: 0.0分

2

【判断题】

大学生学习思维训练的目的是打开创新思路。( )

我的答案:√得分: 33.3分

3

【判断题】

绘制思维导图过程中,需要我们抓住关键要点,关键词通常用形容词表示。(我的答案:√得分: 0.0分

) 5.7已完成成绩: 100.0分

1

【判断题】在表达方法中,线性表达法是有助于创新的。( ) 我的答案:×得分: 50.0分

2

【判断题】思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。(我的答案:√得分: 50.0分

5.8已完成成绩: 100.0分

1

【单选题】思维导图包含哪些基本组成要素?( )

? A、核心主题与分支 ? B、关键词与连接线 ? C、色彩与图形 ?

D、以上都是

我的答案:D得分: 33.3分

2

【多选题】关于思维导图的评估,主要评估要点包含( )。? A、系统性 ? B、结构化 ? C、对称性 ?

D、关键词

我的答案:ABCD得分: 33.3分

3

【多选题】画思维导图常用的六步骤是( )。

? ? ? ?

A、横放一张纸/主题在中央 B、主线分明/找关键词 C、一点无限深入/尽量丰富 D、一变三再分解/再变三再分解 我的答案:ABCD得分: 33.3分

5.9已完成成绩: 100.0分

1

【单选题】关于思维导图下列表述不正确的是( )。

? ? ? ?

A、思维导图又叫心智图或概念图 B、思维导图可以有效的提高学习效率

C、思维导图仅与右脑相关,充分利用图形形象与色彩表达 D、思维导图可以激发联想和创意 我的答案:C得分: 100.0分

5.10已完成成绩: 66.6分

1

【单选题】思维导图是( )。

? ? ? ?

A、抽象的学习工具 B、具体的学习工具 C、可视化的头脑风暴 D、可代替的公式

我的答案:B得分: 0.0分

2

【单选题】“授之以渔”在思维导图的学习上是指( )。

? ? ? ?

A、掌握数字 B、掌握知识 C、掌握思考方法 D、掌握捕鱼方法

我的答案:C得分: 33.3分

3

【多选题】思维导图的有多种应用,可以帮助我们( )。

? ? ? ?

A、有效读书 B、撰写文稿 C、项目管理 D、演讲表达

我的答案:ABCD得分: 33.3分

6.1已完成成绩: 100.0分

1

【单选题】主持人在项目会议中扮演什么角色?( )

? ? ? ?

A、引导者 B、参与者 C、旁观者 D、执行者

我的答案:A得分: 50.0分

2

【多选题】用六步引领法思考或主导会议,是( )。

? ? ? ?

A、在做分层思考 B、为了尽快达成共识 C、减少不必要的矛盾和争论 D、让会议更高效

我的答案:ABCD得分: 50.0分

6.2已完成成绩: 100.0分

1

【单选题】针对会议中的矛盾冲突,( )是最重要的。

? ? ? ?

A、分清对错 B、划清立场 C、达成一致 D、息事宁人

我的答案:C得分: 33.3分

2

【多选题】组织一个会议关注的要点有( )。

? ? ? ?

A、明确主题及相关背景资料 B、了解价值及风险 C、建构应对解决方案 D、确定最终选择