2016秋学期大学生创新基础 超星尔雅 下载本文

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C、异类组合

D、技术原理与技术手段组合 我的答案:D得分: 20.0分

3

【单选题】美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合,设计出一种硬水软化装置。是典型的( )。

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A、同类组合 B、异类组合 C、材料组合 D、方法组合

我的答案:D得分: 20.0分

4

【单选题】铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等,运用的是( )。

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A、同类组合 B、异类组合 C、材料组合 D、方法组合

我的答案:C得分: 20.0分

5

【判断题】同类组合就是若干相同或相近事物的组合,又称为同物组合。( ) 我的答案:√得分: 20.0分

5.1已完成成绩: 100.0分

1

【多选题】我们使用思维导图来展现内容的优势在于( )。

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A、可以激发联想和创意 B、看起来更美观 C、有助于理解记忆 D、提高学习速度和效率

我的答案:ABCD得分: 33.3分

2

【判断题】科学研究发现,右脑主要表达为形象、色彩和空间。( ) 我的答案:√得分: 33.3分

3

【判断题】人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。( ) 我的答案:√得分: 33.3分

5.2已完成成绩: 100.0分

1

【多选题】提问有助于激发创意,提问通常有不同的方式,比如( )。

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A、自由式发问 B、交流式提问 C、讨论性提问 D、客观批评

我的答案:ABC得分: 100.0分

5.3已完成成绩: 100.0分

1

【单选题】在讨论的过程中,不断追问“为什么”有助于( )。

? A、激发逆反心理 ? B、少动脑筋 ? C、记住答案 ?

D、提升创意思想

我的答案:D得分: 33.3分

2

【多选题】正常人的大脑潜力只开发了4%~6%,所以我们的大脑( )。

? A、值得进一步开发 ? B、无法发挥进一步的能力 ? C、可以培养

?

D、可以加强有意识引导

我的答案:ACD得分: 33.3分

3

【判断题】领导力是影响别人、群体、组织的综合能力,领导力无所不在。(我的答案:√得分: 33.3分

5.4已完成成绩: 49.9分

1

【单选题】

“杯子测试”中,老师问及“如何改进杯子的缺陷”,是要激发学生的( )。

) ? A、

已有思路

? B、

新思路的提出

? C、

固化的想法

? D、

僵化思维

我的答案:C得分: 0.0分

2

【多选题】

“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明(?

A、

不要有限制性信念

? B、

要充分发挥想象力

? C、

创新能力是可以训练的

)。