学习贯彻党代会精神实施方案

为认真做好学习贯彻落实省党代会精神，结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习贯彻落实党代会精神为重点，进一步增强广大教职员工教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和责任感，不断提高教育管理水平和教学质量，确保2017年教育各项目标任务的圆满完成，努力开创全镇教育工作新局面。

二、实施重点

1、深刻领会党代会的重大意义。党代会是在全省上下认真学习贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入实施“两强一堡”战略，全面建设小康社会关键时期召开的一次重要会议。这次会议深入分析了面临的新形势、新机遇、新挑战，明确提出了今后5年的指导思想、奋斗目标和主要任务，选举产生的新一届省委和省纪委领导集体。这次大会是一次承前启后、继往开来的大会，是一次民主和谐、团结奋进的大会，是一次凝聚人心、与时俱进的大会。

认真学习贯彻党代会精神，对在新的历史起点上推动威信教育优先发展、科学发展、和谐发展具有重大而深远的意义。全镇各学校党支部要迅速行动，大力宣传，切实把广大教职员工的思想和行动统一到党代会精神上来，和省委、市委、县委在思想和行动上保持高度一致。学习领会省第九次党代会精神，要紧紧把握教育优先发展、科学发展、和谐发展这一主题，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，为实现全镇教育的又好又快发展而努力奋斗。

2、扎实开展党代会的新闻宣传。全镇各学校党支部要切实增强政治意识，强化领导，科学策划，精心组织，迅速掀起学习宣传、贯彻落实省第九次党代会

精神热潮，要充分利用校园阵地，通过校园广播、横幅、板报、墙报、宣传栏等有效方式介绍各自学校学习贯彻落实第九次党代会精神情况。

3、深入开展学习贯彻过程中典型宣传。全镇各学校党支部要通过新闻报道、召开座谈会、聘请专家讲座、举办培训班、编印简报等多种形式，深入宣传在学习贯彻省第九次党代会精神过程中涌现出来的好经验、好做法，着力通过典型的示范带动作用，推动学习宣传不断深入开展。

4、及时上报学习贯彻过程中的新举措、新风貌。全镇各学校党支部要及时将本学校对省第九次党代会的热烈反响，广大教职员工学习领会大会精神的好形式、好方法上报镇中心校。镇中心校要及时做好跟踪宣传报道工作。

三、学习安排

1、深入研读党代会提出的教育重大决策部署。全镇各学校学习贯彻党代会精神，必须紧紧围绕省党代会提出的“教育是民生之基，全面协调发展各级各类教育，继续加大投入，稳步推进教育现代化，促进教育公平。进一步巩固“两基”成果，促进义务教育均衡发展，推动边远地区中小学逐步实现相对集中办学，实施农村义务教育学生营养改善计划，提高家庭困难寄宿学生生活费补助标准，扩大覆盖面，加快发展高中阶段教育，扩大优质教育资源供给，加强特色优势重点学科建设，提高高等教育质量，加快发展职业教育、学前教育、继续教育，关心支持民族教育、特殊教育。强化师资队伍建设，加强现代信息技术在教育中的应用，鼓励引导社会力量兴办教育”这些内容来认真研读。通过研读，查找出各校教育与全镇教育的差距，并在实际的工作中，切实解决我镇教育改革和发展中存在的矛盾和问题，切实解决全镇学校党的建设工作中存在的问题，切实解决全镇广大教职员工思想和工作方面存在的问题，进一步增强信心，奋发有为，努力开创全镇教育改革发展新局面。

2、拓展学习阵地，开展“六个一”学习活动。全镇各学校党支部学习贯彻省九次党代会精神，必须充分发挥学校教育培训的主渠道、主阵地作用，认真抓好“六个一”学习活动。一是每季度开展一次专题辅导课。围绕学习专题，从促进教

育科学发展的高度，从促进广大教职员工自身成长的需要出发，对全体教职员工作专题辅导。二是每季度读一本书。从提高工作水平和业务技能需要出发，要求教职员工每季度至少读一本业务书籍或政策理论书籍。三是每年写一篇读书体会。要求每位教职员工认真研读书籍后，每年至少撰写一篇读书心得体会。四是每半年开展一次读书讨论会。针对读书形成的点滴体会，每半年安排一次讨论会，以督促深化学习，提升效果。五是每年开展一次调研活动。加强调查研究，围绕教育教学工作需要，确定调研内容，深入班级和教师个人以获取科学、翔实、可靠、全面的第一手资料，研究制定解决问题、推动教育发展的办法和措施，为领导决策提供可靠的依据。六是每年组织一次理论知识测试。

3、创新学习方法，坚持“六个结合”。全镇学校党支部学习贯彻省九次党代会精神，必须完善和落实党支部组织学习、集体讨论、个人自学、专题调研、检查考核、汇报通报制度，并在学习中坚持抓好“六个结合”。一是坚持集中学习与个人自学相结合；二是坚持听专家报告与举办培训班相结合；三是坚持举行座谈会、经验交流会与撰写心得体会相结合；四是坚持请进来与走出去相结合；五是坚持学习与工作调研相结合；六是坚持学习与推动教育工作相结合。按照学习好、研究透、转化快的要求，深入研究全镇教育改革发展中的重大问题和热点难点问题，使学习研究与解决问题、科学决策、推进发展有机统一起来。

4、精心组织开好报告会。近期，镇中心校将组织召开学习贯彻省第九次党代会精神的专题会议。引导广大党员、干部和教职员工深入学习和领会省第九次党代会精神。全镇各学校党支部也要结合实际，精心组织，开好专题会。

四、工作要求

1、组织领导。为加强领导，明确学习目标任务，镇中心校决定成立吉星镇镇中心学校学习贯彻党代会精神领导小组：

组长：黄明森 副组长：段宏均

成员：胡云、李波

领导小组下设办公室于镇中心校，由卢毅同志负责以下日常工作： 制定具体实施方案，建立和完善相关制度；

向镇党委、县教育局及相关部门上报信息、总结等材料； 学习活动中的其他日常工作。

全镇各学校党支部也要成立相应的领导机构，制定切实可行的方案，落实领导责任。通过科学合理的组织安排，级级抓贯彻、层层抓落实，推进工作有效开展。

2、迅速掀起学习热潮。一是传达要“快”。要迅速召开动员大会，把党代会的精神传达到每一位教职员工。二是谋划要“细”，要把此项工作列入重要日程，制定计划，认真学习。三是学习要“深”。要确保学深学透，掌握精神实质，突出专题，学有成果。四是宣传要“广”。全镇各学校党支部要充分利用讲座、报告、座谈等多种途径，广泛宣传，使党代会精神深入人心。

3、注重实效。全镇各学校党支部要把省党代会精神与学习党的十七届六中全会精神结合起来。与创新思路、深化全镇教育改革结合起来，与广大教职员工岗位工作实际结合起来，与加强党的基层组织建设和创先争优活动结合起来，与深入开展“党员进农家、干部下基层”和正在开展的“四创四评四亮”活动结合起来，通过学习活动的开展，使个别学校行政领导及教职工切实转变养尊处优、不思进取、看摊守业的工作风气；增强广大教职工敢闯敢试、敢为人先的创新意识；冲破“等、靠、要”的唯条件论，树立事在人为、关键在我的能动观点；冲破“唯我干我才干”“唯上”“唯书”的僵化思想，树立求变求索作风；冲破地区、学校狭隘的利益观，形成全镇学校一盘棋、共同合力求发展的局面。努力办好让人民、让社会更加满意的教育。

4、强化督查。全镇各学校党支部要认真总结，及时交流学习中的好经验、好做法，并将学习贯彻情况及时上报镇中心校。镇中心校要对各学校学习贯彻省九次党代会精神情况进行督导、检查。

吉星镇学校 2017年3月