6S管理知识竞赛题库

1、6S指的是？

答：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。 2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的什么问题。 答：素养。

3、整顿主要是排除时间浪费，整顿的三要素是什么？ 答：场所、方法、标识。 4、“三定”指的是？ 答：定品、定位、定量。 5、6S中的素养指的是？

答：所谓素养，是指通过制度、晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，培养拥有良好习惯、团队精神、遵守规则的员工。 6、推行6S的技巧有哪些？

答：红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。 7、物品摆放属于6S中的哪种处理内容。 答：整顿。

8、清洁的目的是什么？

答：维持前面3S的成果，并形成标准化。 9、6S实施的第一步是什么？

答：将工作场所任何物品区分为要的与不要的。 10、6S活动的最终目的是什么？ 答：提高员工素养。

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11、区分工作场所内的物品为“要”与“不要”是属于6S中的什么内容？ 答：整理。

12、整顿是针对什么的浪费而进行的活动? 答：时间

13、6S中整理的要领是什么？

答：区分要与不要，不要的物品坚决丢弃掉，要的物品根据使用频率的大小决定放于人的远 近。

14、 我们通常所说的定置管理是6S中什么活动的一部分。 答：整顿。

15、 6S中的清扫的作用是什么？

答：能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。 16、6S中的清洁的作用是什么？

答：将前3S贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、安全。通过标准化、制度化彻底维持以

上3S的良好水平

17、整理是针对什么的浪费而开展的？

答：空间。

18、安全定义中指出严格遵守各项规定，是为了消除什么？

答：不安全行为和不安全状态。

19、在推行6S活动中，有没有先后次序？

答：有，并且按步骤推行是非常重要的。反之，很可能因推行不当，造成许多阻力，事倍功半，甚至半途而废。按步骤推进时，一定要视企业的情况，视推行中所遇到的问题进行调整，这样才能事半功倍，取得良好的效果。

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20、6S工作中清洁的范畴有哪些？

答：制定考评方法，监督6S工作的实施，将6S工作制度化、经常化。 21、公司要求员工上班穿工作服，属于6S中的什么范畴？ 答：素养。

22、现场管理中经常所说的“三现”是什么？ 答：现场、现时、现物。

23、设备的点检、维护和保养属于6S中的哪个要素？ 答：清扫。

24、维修用电、火、高空、搬运、装卸等危险作业现场应做什么基本措施？ 答：设有现场警戒标识。

25、警告、危险、不合格和不良的容器及区域用什么颜色区分标识代表？ 答：红色。

26、辅材、掺配物必须堆放整齐、标识清晰，数量准确，使用时须遵循什么原则？ 答：先进先出。

27、 6S活动是一项什么样的工作？ 答：持久性。

28、6S活动是谁的责任？ 答：全体员工。

29、6S活动不应该流于形式，当6S活动开展有一定基础后，如何让工人保持遵守规则的习惯？

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