人教版小学二年级上册美术《电脑美术》教
案三篇
导读:本文 人教版小学二年级上册美术《电脑美术》教案三篇,仅供
参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 【教学目标】
1、了解画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等图标功能。
2、运用画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边。
3、通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣。 【教学重点】
运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能进行花边图案的设计与制作。
【教学难点】
灵活运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边。
【教学准备】
教师:检查电脑硬件设备,排除电脑故障,课件。 学生:教材。
【教学过程】 一、组织教学
组织学生有秩序地进入电脑室,并稳定好学生情绪准备上课。 二、欣赏导入
1、欣赏花边电脑美术优秀作品 这些图案有什么特点?
(相同的纹样进行有规律的重复排列,有秩序的美感。 2、生活中哪里经常用到这些图案。 三、观察感悟
1、自学教材,了解绘制方法步骤图: 方法一:
(1)用各种工具画出自己需要的花样。
(2)用“复制”和“粘贴”工具复制花样,第二个花样用“翻转”工具水平翻转。
(3)按自己需要的样式一正一反排列成一条花边。 思考:单独纹样是采用工具箱中的什么工具制作出来的? 一个单独纹样如何变成一条漂亮的花边图案,它是采用什么方法制作出来的? 方法二:
(1)用各种工具画出自己需要的花样。 (2)用“复制”和“粘贴”工具复制花样。 (3)按自己需要的样式顺序排列成一条花边。
2、教师演示“复制、粘贴、翻转”操作要点。 3、欣赏学生作品
说说他们是用什么工具完成的? 4、欣赏中国传统吉祥图案
想想看,这些图案能用什么工具快速表现出来? 四、探究体验
作业:运用电脑中的复制和翻转功能画出漂亮的花边。 设计步骤:
(1)画一个单独纹样。 (2)复制、粘贴单独纹样。 (3)按照一定的规律进行排列组合。 五、作品展评
我设计的花边运用了( )方法。 漂亮的花边装饰在( )地方。 六、拓展小结
利用所学知识设计桌布、手帕、窗帘图案。 七、收拾与整理
指导学生按正确的步骤关闭电脑,有秩序地走出教室保持教室环境整洁。篇二 教学目的:
1、使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。 2、指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴