第五单元 1.大脑

一.填空

1、世界上最复杂的“机器”是（ ） 。

2、脑的质量约 1400 克，大脑的质量占脑重的（ ） ，约 1120 克。 3、大脑的大小和形状像（ ） 。

4、大脑的表面像（ ） ，有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积。

5、大脑的软硬像（ ）；颜色是（ ）的。 6、大脑有管理人的（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等功能，所以被称为（ ） 。 7、大脑对人体的管理，是一种（ ）的关系。即（ ）支配（ ）身体的运动， （ ）支配（ ）身体的运动。 8、人的大脑中， （ ）偏重于管理（ ）等功能，如语言、书写、数学、逻辑； （ ）偏重于管理 （ ）等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。

9、保护大脑的方法有：①充足的睡眠；②加强体育锻炼；③全面均衡的营养；④保持欢快的情绪；⑤不 吸烟、不酗酒；⑥逗着玩不能打脑袋；⑦运动时保护头部。

10、人睡眠不足时，会有（ ）（ ）（ ）（ ）等症状。 二.简答

1.你知道哪些保护大脑的措施？ 答

2.对大脑做一个简单描述？ 答：

2.神经

一.填空

1、 （ ）和（ ）合称为（ ） 。

2、大脑是是高级神经中枢； （ ）是（ ） ，可完成简单的（ ）活动，如膝跳反应。

3 （ ）分布于（ ），有（ ）的作用。 4、从脑发出的（ ），主要分布在人体的（ ）；从脊髓发出的（ ），主要分布在人 体的( )。 5、传入神经（ ）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；传出神经（ ）负 责把信号从神经中枢传向身体各处。

6、人接受信号并作出反应的的过程是 （ —— —— —— —— ）

3.感觉

一.填空

1、 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）是人体的重要感觉器官；分布在这些器官里的（ ）将接受到 的各种刺激产生的信号传入（ ） ，人就有了各种（ ） 。

2、 （ ）是（ ）的感觉器官。 （ ）将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后 弄清楚信息的含义，人就产生了（ ） 。

3、人类从外界获得的信息约（ ）来自（ ） 。 4、( )在处理视觉信号时也会出现失误，作出错误的判断。 5、 （ ）是（ ）的感觉器官。（ ）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人 就产生了（ ） 。 6、 （ ）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。

7、 （ ）和（ ）密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。 8、人体的各种感觉是（ ） 。 二.简答

1.我们为什么可以对各种感觉做出反应？ 答：

2.感觉是如何产生的？

答：

3、人感冒时，鼻子会不透气，进食也会失去味觉，这是为什么？ 答：

第六单元 1.交流

一.填空

1、 （ ）是通过（ ）和（ ）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

2、 口语交流的常用形式有： （ ） 、 （ ） 、 （ ） ;书面交流的常用形式有：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 3、其它的交流形式还有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。 二.简答

1.请说出书上提到的交流的形式。 答：

2.当我们在口头交流时，我们应该注意什么？

答：

2.质疑

一.填空

1、科学注重（ ）与（ ） ，容不得虚假和轻信。2、质疑就是有（ ）对自己的和别人的探究（ 出疑问。 二.简答

1、什么是值得我们去质疑的？ 答：

）提