实验日记

组号：12

小组成员：李雨薇，廖志杰，沈晨 课题：多功能闹钟 实验时间：2014.9.22-2014.9.28

9.22

第一天主要是进行基础知识的学习,看了许多关于AVR的视频，第一次接触这个单片机，有很多东西都是一头雾水，基本上什么东西都是照着视频一模一样的学习，再加上没有老师讲解，全部都要自学，不会的时候小组成员相互讨论，还是搞不明白的时候就去请教其它小组同学，好在大家都是编写流水灯这个基础程序，所以流程都差不多，不懂得地方就对比一下，下午开始动手编写程序，由于是一个小组实验，我主要负责电路的搭接，廖志杰负责程序的编写，按照视频教学，电路连接很容易上手，代码也很容易，第一天的成果就是流水灯成功亮起。

9.23

第二天开始动手完成第二个要求-----计时器，这个程序在视频教学中也有详细讲解，主要比较困难的是控制走每一秒的时间，因为设置的是延时，所以秒钟走的特别快，不符合平时我们用的计时器，当时我们没有想到好的方法就采取最笨的，跟手机里的计时器进行比对，猜测可能的延时，一点点试。后来小组讨论有没有更好的办法，我联想到以前程序实践设计课曾经用过系统计时函数，经过成员的查阅资料，觉得可以尝试一下。搞了一晚上，真是书到读时放恨少，去年学程序设计的时候就应该搞明白，不应该随便糊弄一下。虽然一天的时间后，采用系统函数的计时器没有运行成功，但是至少是一个新的思路。还有开关的要求，其实主要的问题就是开关接触不好，本来以为是自己的代码编写有问题，但后来一不小心按键按得太使劲了，结果就亮了，果然是接触的问题，然后直接就省掉开关，直接用导线连接了，这样又稳定又省事。

9.24

第三天，下午就要验收了，还有好多没有完善的，有点紧张。 仔细看了一遍实验要求，老师只要求按下按键流水灯继续亮，计时器停止，两者互不干扰，但没有要求二次按下按键计时器是否要继续开始，可能是没有太理解程序代码的步骤，觉得一旦按下按键，进行全局跳出程序，没有回去的可能性，再加上其他小组也没有考虑到这个功能，所以就没有担心的去验收了。验收的时候发现有一个小组竟然可以二次按键后计时器继续计时，觉得好厉害，赶紧上去请教，他说设置一个变量，在中断的程序后判断引用就可以，我们小组赶紧回去尝试，但是时间实在是太紧张了，晚上就要交选题报告，小组讨论觉得应该预留时间进行选题的方案设计，毕竟后面的这个大实验才是小学期主要的课题项目，这个流水灯只是基础实验，只要掌握基本要领精髓，后期如果想加功能可以在选题项目中实现。所以二次按键计时器继续计时这个程序我们就放弃了。 晚上进行选题讨论，老师说要想拿下高分就不要做那些已经被学长学姐做烂的题目，所以参考了1-4周已经做过小学期的班级，还有时间有限问题，选题的难易程度，可操作性，实验室器材等许多因素，最后选定了温度计这个课题，而且老师说不是很难，但是胜在做的人不多。

9.25

第四天开始新的实验了，上网查资料，这个课题看上去很简单，其实我个人觉得一点都不简单，网上可参考的资料都不是我们所用的ATmega16单片机，而且其他小组选的电子琴，直接从网上找的代码，一个上午就编译成功，电子琴已经初见雏型了，在加上当时我们一头雾水，心情就特别的浮躁，下午还好，小组成员相互鼓励，相互加油，一个看教学视频，一个上网去图书馆查阅资料，有尝试自己编写简单的代码，可是对于单片机毕竟才接触了三天，

很多头文件都不会添加，晚上的时候小组成员就有说“算了，换一个简单的课题吧，我们实在不太了解。”坚持到底是什么呢？什么时候该坚持？什么时候该放弃呢？再面对有限的时间，还想要做出成果的考验之下，我们不得不放弃这个课题。现在想想如果当初可以静下心来，一点点看视频，一步步编写程序，也许这个课题也没有看上去的那么困难吧。 9.26

第五天开始选择其它课题，小组相互提意见，提想法，最终经过讨论敲定了多功能闹钟这个课题。我们根据实验要求和自己所要增加的额外功能程序，在流水灯的基础上，加了液晶显示屏，喇叭，蜂鸣器等器件，根据芯片的功能，以及预期功能，将大程序分解成一个个小模块，分别写出相应程序，由于之前流水灯基础知识的铺垫，再加上后期相应网上的程序资料，但是这其中出现代码无法编译的问题，找不到头文件，某词first used in this function，廖志杰很困惑，我就说让我来试试，尝试了一下午，即使定义了变量，还是会有这个bug。请教同课题的小组，共同讨论解决问题，发现是头文件需要自己重新建立，并在icc程序下运行后再次打开工程文件才能顺利下载编译。这个问题是我们之前做实验没有遇见过的，还好其他小组友情帮助。对比以前的实验程序，我觉得我们现在使用的单片机avr的芯片集成功能很强大，这其实同时也省去我们很大的工作量。 9.27

第六天主要进行收尾工作，预期功能的测试，虽然代码编译成功，但是在下载到板子后还是遇到了很多实际问题。首先遇到的问题就是4*4键盘跟我们设置的按键不太一样，查阅了键盘的介绍，然后进行比对猜测，不断尝试键盘按键的可能对应代码，比较麻烦；然后就是闹钟的设置，发现设置的闹钟不能按照预置时间响起，排除掉电路连接问题，重新审查一遍代码，由于这一段代码是从网上找的，并没有进行详细理解消化，和小组成员讨论学习后，明白闹钟的功能就像实际生活的闹钟一样，必须按下启动按键，闹钟才会如期响起。实际操作后成功。还有就是最终版代码的完善和电路板的美观，将整个程序代码重新看一遍，进行充分理解吸收，尤其是那些不是自己写的，然后在原来的基础上简化，变成自己的程序代码。 晚上的时候，实验结果终于达到了预期效果。其实这次实验时间非常有限，但是由于是自学，还是学到了很多单片机的知识，受益匪浅。