C．德国心理学家艾宾浩斯 D．美国心理学家斯金纳 E．俄国生理学家巴甫洛夫

1．以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人( ) 2．用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为( )

3．创建了世界上第一个心理学实验室，从而标志着科学心理学诞生的人( ) 4．行为主义心理学派的主要代表人物( )

第二章 心理学基础

(一)A型选择题

1 ．关于左、右大脑半球高级功能，正确的说法是：（ ）

A 左大脑半球是优势半球 B 右大脑半球无语言功能

C 两半球机能的侧向化与年龄和利手无关 D 两半球机能相互分工、协同和补充 2 .人的心理是：（ ） A 人脑的功能 B 人脑对客观现实主观的、能动的反映 C 在社会实践中发生发展起来的 D 以上都是 3．心理过程不包括( )

A．认识过程 B．情感过程C．情绪过程 D．人格 E．意志过程 4．下列属于心理过程的心理现象是( )

A．意志 B．气质 C．兴趣 D．能力 E．动机 5．心理的实质是( ) A．心理是客观现实的反映 B．心理是主观想象的反映 。 C．心理是客观现实的主观反映 D．心理是想什么就反映什么 E．心理是客观现实的主观的能动的反映 6、心理过程包括（ ）

A. 认识过程、情感过程、意志过程 B. 感觉、知觉、记忆

C. 人格倾向性、人格特征、自我意识系统 D. 自我认识、自我体验、自我调控 E. 能力、气质、性格 7. 心理过程不包括( )

A.思维 B.心境 C.性格 D.意志 E．记忆 8．下列心理现象属于心理过程的是( )

A．意志 B．兴趣 C．能力 D．动机 E．性格

9．人脑对直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映叫做( ) 5

A．感觉 B．知觉 C．联觉 D．感受性 E．观察

10．注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现一个灯的光亮形象出现于黑色背景之上，这是 ( )

A．正后像 B．负后像 C．遗觉像 D．听觉像 E．以上都不是 11．强烈的声音刺激可使牙痛得更厉害是因为存在( )

A．感觉的适应 B．感觉对比 C．感觉的相互作用 D．联觉 E．以上都不是

12．有6个黑点，两个两个彼此接近，而与其它黑点相距较远，则被知觉为三组而不是孤立的六个点，这是因为知觉具有( )

A.选择性 B．整体性 C．理解性 D．恒常性 E．适应性 13．关于记忆错误的说法是( )

A．人们对人物、景象的形象以及声音、气味等的记忆都属子形象记忆 B．人们对定理、公式的记忆，对自己思想的记忆都是逻辑记忆

C．情绪记忆即能推动人们从事某种活动又能制止某些行为，回避有危险的事物 D．骑自行车、打字等熟练技巧的记忆属于运动记忆 E．任何记忆的完成都是靠其中的某一种记忆方式 14．短时记忆的持续时间约为( )

A．0．25—2秒 B．5-10秒 C．30秒～1分 D．1～2分 E．2～3分 15．儿童早期的知识、技能的获得，多半由潜移默化得来，这是( ) A．有意记忆 B．无意记忆 C．机械记忆 D．意义记忆 E．抽象记忆 16．已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是( ) A．知觉特点 B．定势 C．功能固着 D．迁移 E．干扰 17．关于液体智力的叙述正确的是( )

A．主要涉及以往的教育、训练和知识的积累 B．与后天环境有关

C．牵涉到问题解决的适应性和灵活性 D．形成后较少改变 E．以上都对 18．遗忘的学说不包括( ) A．压抑学说 B．自然消退学说 C．提取学说 D．干扰学说 E．以上都是 19．人的知觉的选择性不依赖于( E )

A．对象与背景的差别 B．主体的视力水平 C．对象的组合 D．对象的运动 20．将灰色的方块放在绿色的背景上，可使灰色的方块带有( ) A．黄色的感觉 B．红色的感觉 C．蓝色的感觉 D．绿色的感觉 21．影响解决问题的心理因素不包括( )

A．知觉特点 B．定势 C．年龄 D．功能固着 22．发散式思维又称( )

A．求同性思维 B．求异性思维 C．求解性思维 D．创造性思维 23．定势对问题的解决( )

A．有积极作用 B．有消极作用 C．无任何作用 D．有时有积极作用，有时有消极作用 24．感觉是( )

A．人脑对作用于感觉器官的客观事物的个属性的反映 B．人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映 C．脑对作用于各种感官的客观事物的属性的反映

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D．脑对作用于各种感官的客观事物的整体属性的反映

E．脑把作用于感官的客观事物的各个部分、各种属性结合起来的反映 25．人以已有的知识为中介，对客观现实间接和概括的反映称为( )

A．思维 B．表象 C．想象 D．创造 E．幻想 26．感受性的大小用( )的值的大小来度量

A．感觉阈限 B．绝对感受性 C．差别感受性 D．差别感觉阈限 E．韦伯定律 27．人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为( ) A．思维 B．表象 C．想象 D．创造 E．幻想 28、知觉是对客观事物哪种属性的反映（ ）

A． 个别 B. 整体 C. 本质 D. 主要 E. 特定

29、红、橙、黄等颜色使人有温暖的感觉，这属于感觉的哪种特性（ ）

A． 适应 B. 感觉对比 C. 感觉的相互作用 D. 联觉 E. 强化

30、影响疼痛的心理社会因素不包括（ ）

A．情绪的影响 B. 对疼痛的原因和后果的评价

C. 文化教育 D. 医疗服务水平 E. 早期经验 31．关于记忆的概念的理解，错误的是（ ）

A． 是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中 B. 包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 C. 保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工

D. 对识记的事物不能再认或回忆，必须重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 E. 直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好 32．人们用符号、定理、定律来演算题目，属于（ ）

A. 语词逻辑思维 B. 具体形象思维 C. 聚合思维

D. 发散思维 E. 创造性思维 33．遗忘受诸多因素的影响，但除外（ ）

A． 时间 B. 识记材料的数量 C. 识记材料的质量 D. 识记材料的性质 E. 识记材料的序列位置 34．知觉的基本特征不包括( ) A．整体性 B．稳定性 C．理解性 D．恒常性 E. 选择性 35．短时记忆的容量为( )

A．5±2个组块 B．6±2个组块 C. 7±2个组块 D．8±2个组块 E. 9±2个组块 36．“杯弓蛇影”是一种（ ）

A．幻觉 B．病理性错觉 C．生理性错觉 D．情绪 E．感觉 37．下列对于遗忘规律的描述，正确的是 ( )

A．匀速减少 B．先慢后快 C．先快后慢 D．时快时慢 38．先学习的材料对后学材料的干扰称为 ( )

A．交互抑制 B．前后抑制 C．前摄抑制 D．倒摄抑制 39．“久在芝兰之室而不闻其香”表现的是感觉性变化规律中的( )

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A．感觉适应 B．感觉相互作用 C．感觉对比 D．感觉麻痹 40．在考试中采用概念型选择题，从记忆看，是测验学生对知识的（ ） A．回忆 B．识记 C．迁移 D．再认 41．心理学的研究对象是( )

A．智力和情绪 B．心理活动和行为 C．情绪和行为 D．心理过程和观念 42．灰色的纸放在白色背景上显得比较暗，是因为( )

A．感觉适应 B．感觉相互作用 C．感觉对比 D．感受性提高 43．对于感觉和知觉，以下论述不正确的是( ) A．知觉是感觉的总合 B．感觉和知觉均属于认知过程 C．知觉的产生不完全依赖于客观刺激 D．感觉是知觉的基础

44．能够保证人们在外界环境在一定范围变化的情况下，按照事物本来面目去认知的是( )

A．知觉的选择性 B．知觉的整体性 C．知觉的理解性 D．知觉的恒常性 45．对于疼痛，以下观点正确的是( )

A．疼痛是身体创伤后的本能反应 B．疼痛强度与身体创伤程度成正比 C．疼痛是一种感觉 D．疼痛是一种心理过程

46．读了柳宗元的《江雪》，头脑中出现一幅\寒江独钓图\，这是一种（ ） A．创造想象 B．无意想象 C．创造思维 D．再造想象 47．长时记忆的时间是( )

A．1分钟以上 B．1小时以上 C．1天以上 D．1个月以上 48．后学习的材料对先学材料的干扰称为( )

A．前摄抑制 B．倒摄抑制 C．前后抑制 D．相互抑制 49．人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的（ ） A．概括性 B．抽象性 C．间接性 D．逻辑性 50．灰色的纸放在黑色背景上显得比较亮，是因为( )

A．感觉适应 B．感觉相互作用 C．感觉对比 D．感受性提高 51．注意的两个特征是（ ）

A．广泛性与集中性 B．指向性与稳定性 C．广泛性与稳定性 D．指向性与集中性 52．赤手玩过雪之后，用自来水洗手觉得水温比平时高，这是因为( ) A．感觉适应 B．感觉同时对比 C．感觉继时对比 D．感觉相互作用 53．信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是( )

A．及时复习 B．复述 C．注意 D．深度加工 54．下列属于情感过程的是( )

A．知觉 B．记忆 C. 需要 D．兴趣 E．愤怒 55.．从情感范畴来看，廉洁奉公是一种( )

A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情操 E．以上均不是 56．情绪的认知学说的提出者是( ) A．坎农(Cannon W．B．) B．兰格(Lange) C．麦克林(Maclean) D．沙赫特(Schachter S．) E．詹姆士(James) 57．关于情绪情感的作用的叙述错误的是( )

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