苏教版六年级下册数学期中试卷3
班级 姓名 得分 一、计算题 。( 26分)
1.直接写出得数。 ( 8分)
71411
5.6+7.04= ÷ = 368-299= 7× ÷7× =
201577537111
0.51÷1.7= ×= -= ( + )×24=
1210151043
2.求未知数x 。 (6分)
3x25= x∶1.2=3∶4 :=X:9 40836
3.递等式计算。( 12分)
13377518×+÷ [ —( - )]÷ 245104845
5-5×
238711+ ×(-)÷
9164255二、填空题。(18分)
1.2080立方分米=( )立方米 3.08升=( )毫升 2.( )︰24=
3==24÷( )=( )% 83.一幅地图,图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离。这幅地图的比例尺是( ),如果两地实际距离相距120千米,那么在这幅地图上应画( )厘米。
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4. 已知 m= n,则m∶n=( )∶( )。
45
5.右表中,如果a和b成反比例, a 4 8 那么★是( )。
b 12 ★
6.一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径1米,前轮滚动一周,压轮机前进( )米,压路的面积是( )平方米。
7.如图,三角形以较长的直角边为轴旋转一周后得到的立体图形
是( ),它的体积是( )立方厘米。 8.一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高( )厘米。
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9.六年级某班男生人数占全班人数 ,那么女生与男生人数的比是( )。如果女生有24人,那么全班
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有( )人。
10.当人的下肢长与身高的比值约为0.6时,身材显得最美。妈妈的身高是160厘米,下肢长92厘米,她穿的高跟鞋最佳高度为( )厘米. 11..瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据
9162536、、、……中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥5122132妙之门。请你按这种规律写出第9个数( )。
三、选择题 。( 8分)
11.( )与:4组成比例 。
5 A 5:4 B 20:1 C 1:20 D 5:
1 42.一根长5毫米的零件,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是( )。
A 1:2 B 2:1 C 1:20 D 20:1
3.要想清楚地反映某地区近年来经济发展变化情况,用( )统计图更合适。
A 条形 B 折线 C 扇形 D 复式 4.同一时间,同一地点的物体高度和影长( )。
A成正比例 B 成反比例 C不成比例 D不能确定 5.24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是( )。 A 12个 B 8个 C 36个 D 72个
6.下面各题中的两种相关联的量,成反比例关系的是( )。
A 一本书的总页数一定,已看的页数和剩下的页数。 B 圆的直径和周长。
C 单价一定,购买的数量和所用的钱数。 D 长方体体积一定,底面积和高。 7. 如右图,把圆柱体切拼成一个近似的长方体。切拼后的体积和表 面积( )。
A 表面积和体积都没变 B 表面积和体积都发生了变化
C 表面积变了,体积没变 D 表面积没变,体积变了
8.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,以长方形的宽为高,配上下面( )圆形铁片可以做成一个无盖的圆柱形容器。(单位;厘米)
A B C D r=1 d=3 r=4 d=6
四、操作题。(12分)
1.以人民公园为观测点,量一量,填一填,画一画。(8分) (1)市政府在人民公园( )面( )
苏果超市 米处;
(2)苏果超市在人民公园( )偏( )( )°方向的( )米处; (3)汽车站在人民公园( )偏
比例尺 1:50000 市政府 北
45° 60° 人民公园 六年级数学试卷 第 10 页 共 39 页 汽车站
( )( )°方向处;
(4)少年宫在人民公园南偏西60°方向2000米处,请在图中表示出少年宫的位置。
2.右图每个小方格表示边长1厘米的正方形。(4分) (1)按3︰1的比画出三角形放大 后的图形。
(2)按1︰2的比画出长方形缩小 后的图形。
(3)放大后的三角形与原来三角 形面积的比是( ):( );
缩小后长方形与原来长方形周长的给比是( ):( )。
六、应用题。(36分)
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1.一条公路已经修了它的 ,再修200米,就能修好这条路的一半。这条公路长多少米?(先画线段图再
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解答)
2.下面是小青从家到梅花山的路线图。
小青星期天早上8:00从家出发 ,以12千米/时的速度骑自行车去梅花山。需要多少分钟到达?
3.一种没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径4分米、高6分米。做一个这样的水桶大约用铁皮多少平方分
米?
4.一个圆锥形的麦堆,底面半径2米,高为3米。如果把这堆小麦放在底面直径是8米的圆柱形粮仓内,可以放多少高?
5.全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多
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少只?
6.截止2016年底,我国重拳打击电信网络诈骗犯罪成效显著。某校六年级学生开展了“防止电信网络诈骗”的调查活动。同学们将调查结果整理分析后,正在绘制统计图。(如下)
“防止电信网络诈骗”调查情况统计图
(1)把统计图补充完整。
(2)防止网络诈骗,你想对身边的人说些什么?
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