4.4身体接触

1、身体接触频率多是在（）。 A、关系恶化的阶段 B、关系稳定的阶段 C、共处亲密阶段 D、发展关系之初 我的答案：C

2、人际关系的不同阶段身体接触的程度是不一样的。（） 我的答案：√

3、在泰国摸别人的头会象征着被摸的对象会好运到来。（） 我的答案：×

4.5空间信息

1、最早提出空间关系学的是（）人类学家爱德华·霍尔。 A、英国 B、法国 C、美国 D、德国 我的答案：C

2、下列不属于空间距离的分类是（）。 A、亲密距离 B、私人距离

C、社交距离 D、社会距离 我的答案：D

3、大多数场合下只有好朋友才能进入的空间圈是（）公分。 A、0—50 B、50—70 C、50—120 D、120—360 我的答案：C

4、性格、熟悉程度都会是影响与他人保持距离的因素。（） 我的答案：√

5、空间距离有着传播信息的意义只是针对人类来说，动物排除在外。（） 我的答案：×

4.6衣着和身体饰物

1、关于身体气味，说法不正确的是（）。 A、身体气味是可以传递信息的 B、身体气味可以影响人的情绪状态 C、身体气味可以带给人们情感的体验

D、身体气味可能是人们不太容易想到的身体信息传播方式 我的答案：D

2、利用气味可以传达的信息之一是记忆。（） 我的答案：√

3、现实中纹身穿刺传递出与身心健康有关的信息往往是消极的。（） 我的答案：√ 5.1引言

1、关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）。 A、听是主动的接受 B、听需要更强的专注力 C、倾听是心理上的投入 D、倾听是一个生理过程 我的答案：C

2、倾听的好处不包括（）。 A、学习知识 B、建立关系 C、影响他人 D、收获帮助 我的答案：D

3、不属于倾听的步骤的是（）。 A、关注接收 B、破译理解 C、记忆刷新

D、评估判断 我的答案：C

4、倾听有五个互不重叠的独立步骤，只有一步一步分析才能了解对方的意思。（） 我的答案：×

5、倾听的最后一步是评估判断，即想好回应答复对方的方式。（） 我的答案：×

5.2移情倾听和客观倾听

1、为了尊重客观事实，明辨是非，应当采用的方式是（）。 A、移情倾听 B、客观倾听 C、冒犯性倾听 D、期待性倾听 我的答案：B

2、听别人说话，重点不在理解，而在专门挑错反击的是（）。 A、移情倾听 B、客观倾听 C、冒犯性倾听 D、期待性倾听 我的答案：C

3、理解说话人的意思和感受，带着和说话人某种程度共鸣的倾听是

（）。 A、移情倾听 B、客观倾听 C、冒犯性倾听 D、期待性倾听 我的答案：A

4、成功的倾听不仅仅是接纳对方，也要指出对方的不足。（） 我的答案：√

5、面对生气的不理性的人的时候，如果对方认为自己的态度没有问题，就应当尽量倾听其语言，不要打断。（） 我的答案：√

5.3表层倾听和深层倾听

1、解决表层和深层关系的重要环节是（）。 A、破译理解 B、评估判断 C、密切关注 D、记忆保存 我的答案：C

2、关于语言信息和非语言信息，下列说法错误的是（）。 A、需要同时关注语言信息和非语言信息 B、语言信息和非语言信息可能是不一致的